A. | 黃色老鼠一定是雜合子,黑色老鼠一定是純合子 | |
B. | 多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色 | |
C. | 兩只黃色老鼠交配,子代中黃色老鼠概率為$\frac{3}{4}$ | |
D. | 兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能 |
分析 基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對(duì)的增添、缺失或替換.基因突變發(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期.基因突變的特點(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性.
解答 解:A、由于黃色基因純合會(huì)致死,且A1對(duì)A3(黑色)顯性,A2對(duì)A3顯性,所以黃色老鼠一定是雜合子,黑色老鼠一定是純合子,A正確;
B、由于黃色基因純合會(huì)致死,所以多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色,B正確;
C、兩只黃色老鼠交配,則黃色老鼠都是雜合體,基因型為A1-,所以交配的子代中,$\frac{1}{4}$A1A1(致死)、$\frac{2}{4}$A1-(黃色)、$\frac{1}{4}$(白色或黑色).因此子代中黃色老鼠概率為$\frac{2}{3}$,C錯(cuò)誤;
D、如果A1A3與A2A3雜交,則后代中會(huì)出現(xiàn)A1A2、A1A3(黃色)、A2A3(白色)、A3A3(黑色)三種毛色,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用健那綠給小麥葉片細(xì)胞染色,可以在高倍顯微鏡下觀察到長(zhǎng)期存活的線粒體 | |
B. | 探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量是酶的種類 | |
C. | 過(guò)氧化氫酶易于取材,是探究溫度對(duì)酶活性的影響的好材料 | |
D. | 人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被吡羅紅甲基綠染色劑染色,其細(xì)胞核呈綠色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
高壓電場(chǎng)處理時(shí)間 (min) | 小球藻的密度 (萬(wàn)個(gè)/ml) | 溶解氧濃度 (mg/L) | 葉綠素的含量 (?g/L) |
0(對(duì)照) | 331.85 | 13.24 | 47.83 |
10 | 322.83 | 27.50 | 50.40 |
15 | 363.63 | 17.92 | 63.82 |
20 | 338.85 | 23.16 | 50.59 |
25 | 358.56 | 16.31 | 59.75 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伴隨有ATP形成的過(guò)程是b、c、d | |
B. | 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有b、d | |
C. | 發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有a、c、d | |
D. | 在光照充足、條件適宜的情況下,a強(qiáng)于b,c強(qiáng)于d |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲是能與人體抗胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原 | |
B. | 細(xì)胞融合獲得乙的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同 | |
C. | 用特定選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng) | |
D. | 丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 成體干細(xì)胞的增殖方式為有絲分裂,保證了親子代細(xì)胞的遺傳穩(wěn)定性 | |
B. | 從圖中看出成體干細(xì)胞分裂時(shí)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制,染色體隨機(jī)分配 | |
C. | 通過(guò)該方式可以減少成體干細(xì)胞積累DNA復(fù)制過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變 | |
D. | 根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)生物體內(nèi)的成體干細(xì)胞的數(shù)量長(zhǎng)期保持相對(duì)穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿蛋白和血紅蛋白的合成 | |
B. | 丙酮酸氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水 | |
C. | 抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合 | |
D. | 食物中淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,酒精是用途較廣的一種化學(xué)試劑。下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.鑒定植物組織細(xì)胞內(nèi)的脂肪實(shí)驗(yàn),使用體積分?jǐn)?shù)(下同)為50%的酒精,目的是洗去浮色
B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),使用70%的酒精,目的是增大細(xì)胞膜的通透性
C.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),使用無(wú)水乙醇,目的是溶解色素
D.觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),使用95%的酒精,目的是作為解離液的成分
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