【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種植物，其中甲植物時片的葉綠素含量約為乙植物的一半，但固定C02酶的活性顯著高于乙植物。在相同環(huán)境中，適宣溫度下，兩種植物在不同光照強(qiáng)度時的CO2吸收速率如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 光照強(qiáng)度低于P時，甲植物的光反應(yīng)強(qiáng)度低于乙植物

B. 光照強(qiáng)度高于P時，甲植物的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于乙植物

C. 光照強(qiáng)度高于P時，與甲相比，限制乙植物光合速率的主要因素是C02濃度

D. 光照強(qiáng)度低于P時，與乙相比，限制甲植物光合速率的主要因素是葉綠素含量

【答案】C

【解析】

分析題圖：二氧化碳的吸收量表示凈光合速率，在P點之前，甲植物的凈光合速率小于乙植物，而光照強(qiáng)度大于P點，甲植物的凈光合速率大于乙植物。

A.由于甲植物葉片的葉綠素含量約為乙植物的一半，由圖可知，光照強(qiáng)度低于P時，甲植物的光反應(yīng)強(qiáng)度低于乙植物，A正確；

B.甲植物中固定CO2酶的活性顯著高于乙植物，當(dāng)光照強(qiáng)度高于P時，甲植物的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于乙植物，B正確；

C.光照強(qiáng)度高于P時，限制乙植物光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度或CO2酶的活性，C錯誤；

D.光照強(qiáng)度低于P時，在相同光照強(qiáng)度下，甲植物的光合速率低于乙植物，主要原因是甲植物的葉綠素含量低于乙植物，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】古生物學(xué)家推測，被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體，這被科學(xué)家稱為“內(nèi)共生起源”。下列說法錯誤的是（ ）

A.據(jù)題干信息可知，葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體

B.原始真核生物吞噬藍(lán)藻表明細(xì)胞膜具有一定的選擇透過性

C.由此可猜測，線粒體也可能是由真核生物吞噬某種細(xì)菌逐漸形成的

D.葉綠體外膜的結(jié)構(gòu)和功能更像真核細(xì)胞的細(xì)胞膜，而葉綠體內(nèi)膜的結(jié)構(gòu)和功能更像原核細(xì)胞的細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家運用穿山甲的鱗片特征，制作出具有自我恢復(fù)性的防彈衣，具有如此神奇功能的是聚對苯二甲酰對苯二胺（G）。其合成路線如圖：

回答下列問題：

（1）A的化學(xué)名稱為____。

（2）B中含有的官能團(tuán)名稱為_____，B→D的反應(yīng)類型為_____。

（3）C和F在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為_____。

（4）G分子的部分結(jié)構(gòu)如下，C=O…H一N中，除共價鍵外，還有____（填作用力名稱）。

（5）芳香化合物H是B的同分異構(gòu)體，符合下列條件的H的結(jié)構(gòu)共有___種，其中核磁共振氫譜有四組峰的H的結(jié)構(gòu)簡式為____。

①能與溶液反應(yīng)產(chǎn)生；②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

（6）參照上述合成路線，設(shè)計以為原料（其他試劑任選），制備的合成路線：_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為以某種動物受精卵為材料進(jìn)行的三組實驗，有關(guān)分析正確的是

A. 實驗①、②、③的結(jié)果可說明細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)相互依存，缺一不可

B. 實驗②和實驗③對比，可說明細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性

C. 實驗①和實驗③對比，可說明細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性

D. 實驗③的結(jié)果可說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一項實驗中，把數(shù)條5cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中，每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖所示為馬鈴薯條在不同溶液中長度改變的百分率�；卮鹣铝袉栴}。

（1）馬鈴薯條的長度改變是由于發(fā)生了_______作用。發(fā)生這種現(xiàn)象主要與植物細(xì)胞的________（細(xì)胞器）有關(guān)。

（2）馬鈴薯條浸在0.10 mol/L蔗糖溶液中后，其長度____，試解釋原因______。

（3）______mol/L的蔗糖溶液與馬鈴薯細(xì)胞是等滲的。

（4）當(dāng)馬鈴薯條被浸在0.45 mol/L蔗糖溶液后，馬鈴薯條中的細(xì)胞會出現(xiàn)______現(xiàn)象，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

（5）當(dāng)馬鈴薯條浸在0.45 mol/L蔗糖溶液時，由于蔗糖溶液濃度比_________濃度大，此時水分子從細(xì)胞出來經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年的12月1日為“世界艾滋病日”，我國2018年宣傳活動的主題為“主動檢測，知艾防艾，共享健康”。請回答下列關(guān)于艾滋病的問題：

(1)HIV是具有囊膜(衣殼外的一層膜)的病毒，在侵染T細(xì)胞時，HIV的囊膜與T細(xì)胞識別后會發(fā)生融合，識別過程主要與T細(xì)胞膜上的_______有關(guān)；HIV進(jìn)入T細(xì)胞后才會脫去衣殼，這說明其進(jìn)入T細(xì)胞的方式是________。

(2)HIV感染人體后，體內(nèi)T細(xì)胞的數(shù)量變化為________。HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，其在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行遺傳信息表達(dá)的過程可概括為________。(用文字和箭頭表示)。

(3)預(yù)防艾滋病的有效措施是切斷傳播途徑，除母嬰傳播外，艾滋病的主要傳播途徑還有_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用黑藻觀察“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離”實驗中，在蓋玻片一側(cè)滴入加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的 0.3g/ml 的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引。重復(fù)多次，在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是

A. ①所指暗線為細(xì)胞壁，不具有伸縮性

B. ②所指暗區(qū)是綠色大液泡，體積變小

C. ③所指亮區(qū)是細(xì)胞溶膠，充滿紅色的溶液

D. ③區(qū)域變大時，細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞的細(xì)胞周期受多種物質(zhì)的調(diào)節(jié)，其中 CDK2-cyclinE 能促進(jìn)細(xì)胞從 G1 期進(jìn)入 S 期。如果細(xì)胞中的 DNA 受損，會發(fā)生下圖所示的調(diào)節(jié)過程。下列敘述正確的是

A. 過程①中 RNA 聚合酶與起始密碼結(jié)合，使含有 p21 基因的 DNA 片段雙螺旋解開

B. 過程②中可發(fā)生多個核糖體結(jié)合在物質(zhì)A上共同合成一個 p21 蛋白分子

C. 失活的 CDK2-cyclinE 將導(dǎo)致細(xì)胞周期中 M 期細(xì)胞比例顯著下降

D. 正常情況下 p53 蛋白通過抑制 p21 基因的表達(dá)，從而使細(xì)胞周期正常運轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示幾種生物體內(nèi)的含水量，圖乙表示人體內(nèi)有關(guān)組織或器官的含水量，下列有關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 水生生物的含水量一般比陸生生物多

B. 代謝旺盛的組織或器官含水量一般較多

C. 生物體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是水

D. 血液中自由水與結(jié)合水之比大于1，而心臟中則相反

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