A. | 都具有雙層膜結(jié)構(gòu) | B. | 都是能量轉(zhuǎn)換器 | ||
C. | 都含有少量的DNA、RNA | D. | 兩者普遍存在于各類細(xì)胞中 |
分析 本題考查線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn).
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動(dòng)植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成脊,脊上有基粒;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在 植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.
解答 解:A、線粒體和葉綠體都是雙層膜的細(xì)胞器,A正確;
B、葉綠體能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,線粒體能夠分解有機(jī)物,將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,線粒體和葉綠體都是能量轉(zhuǎn)換器,B正確;
C、線粒體和葉綠體都含有少量的DNA和RNA.C正確;
D、原核細(xì)胞中只有唯一的細(xì)胞器--核糖體,沒有線粒體、葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒有葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題通過對(duì)最重要的兩種細(xì)胞器的比較,加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解.線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn)是重點(diǎn)知識(shí),也是難點(diǎn)知識(shí).可以畫圖比較在結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn),列表比較在結(jié)構(gòu)和功能方面的異同點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積(最大面積的%) | 總?cè)~綠體色素含量(mg/g•fw) | 氣孔相對(duì)開放度(%) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2•s) |
A | 新葉展開前 | 19 | 未測(cè) | 未測(cè) | -2.8 |
B | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 91 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原料中用于發(fā)酵的糖太少 | |
B. | 是人們加水過多造成的 | |
C. | 一定濃度的酒精妨礙了酵母菌的存活 | |
D. | 發(fā)酵中產(chǎn)熱多,高溫使酵母菌死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙期與丁期細(xì)胞內(nèi)DNA含量相等 | |
B. | 丁期的細(xì)胞有8個(gè)DNA分子 | |
C. | 甲期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體 | |
D. | 丙期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8:1 | B. | 3:2 | C. | 64:1 | D. | 81:8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種針、手、培養(yǎng)基 | B. | 培養(yǎng)基、手、接種針 | ||
C. | 手、接種針、培養(yǎng)基 | D. | 培養(yǎng)基、接種針、手 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺切除患者需常年注射甲狀腺激素,口服無效 | |
B. | 為促進(jìn)魚排卵可取同種魚的垂體研碎后注入魚體內(nèi) | |
C. | 用含甲狀腺制劑的飼料喂蝌蚪,蝌蚪在短期內(nèi)發(fā)育成小型蛙 | |
D. | 養(yǎng)豬場(chǎng)為使豬快速肥育往往對(duì)飼養(yǎng)的豬進(jìn)行閹割 |
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