Tay－Sachs病是一種單基因隱性遺傳病，患者的一種溶酶體酶完全沒有活性，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞，患者通常在4歲之前死亡。在中歐某地區(qū)的人群中，該病發(fā)病率高達1／3600。下列相關(guān)敘述正確的是

A．Tay—Sachs病的致病基因通過雜合子在親子代之間傳遞

B．正常個體的溶酶體能合成部分水解酶

C．該病雜合子不發(fā)病是因為顯性基因抑制了隱性基因的表達

D．在中歐該地區(qū)約60人中就有一個該病致病基因的攜帶者

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問題：

（1）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)減少，會引起圖甲中 ．

（4）某人喝大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降？ ，原因是乙圖中[ ]內(nèi)存在著 物質(zhì)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯誤的是（ ）

A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸

B．有些氨基酸不能在人體細胞中合成

C．氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵

D．不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美麗富饒的釣魚島和釣魚島周圍海域中所有的巴浪魚，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于（ ）

A．生態(tài)系統(tǒng)和群落 B．群落和種群

C．生態(tài)系統(tǒng)和種群 D．群落和個體

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科目：高中生物 來源：2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所學(xué)知識回答下列與血糖平衡相關(guān)的問題。

（1）某同學(xué)在空腹狀態(tài)下檢測的血糖濃度為0．95 g／L，該同學(xué)的血糖含量是否在正常范圍內(nèi)?_________（填“是”或“不是”）。

（2）當血糖濃度下降時，下丘腦接受葡萄糖感受器產(chǎn)生的興奮，最終作用于胰島_______細胞，使其分泌_______增多，胰島屬于該反射弧中的__________，該過程同甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)過程_________（填“相同”或“不同”）。該激素可隨體液傳輸至全身各處，但只與相應(yīng)的靶器官和靶細胞結(jié)合，原因是______________________。

（3）部分糖尿病患者體內(nèi)免疫細胞活躍，給其注射胰島素能夠使血糖恢復(fù)正常，由此可推他們的病因可能是______________將______________細胞裂解死亡，從而導(dǎo)致____________。還有些糖尿病患者，血液中胰島素含量正常甚至偏高，請推測他們患病的原因可能是________________。

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科目：高中生物 來源：2016年河南省商丘市高三4月份第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在很多淡水湖泊中，綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源，其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異，圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。

（1）從物質(zhì)循環(huán)的角度看，作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖，其物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指 。

（2）該湖泊風景優(yōu)美，其旅游業(yè)發(fā)達，體現(xiàn)了生物多樣性的 價值。

（3）當湖泊受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學(xué)分解和 很快消除污染，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是 。

（4）湖泊中綠藻和藍藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ；其中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層，這屬于群落的 結(jié)構(gòu)。

（5）從乙圖來看，鯉魚體長在4．2cm時，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類，若鯉魚獲得的能量為24kJ，則最少需要藻類 kJ。

（6）為了既能獲得經(jīng)濟效益又能治理水體污染，先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素，在構(gòu)建食物鏈快速去除藻類，具體措施：

①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體，應(yīng)該選擇較理想的藻類是 ，理由 。

②現(xiàn)要投喂鯉魚去除①中的藻類，投喂鯉魚的體長應(yīng)該大于4．2cm，理由是此時 。

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科目：高中生物 來源：2016年河南省商丘市高三4月份第二次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是（ ）

A．遺傳物質(zhì)和細胞結(jié)構(gòu)的改變是細胞分化、癌變、衰老和凋亡的共同特征

B．細胞膜上的受體是細胞間進行信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C．胰島素合成和分泌過程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系

D．真核生物丙酮酸徹底氧化分解生成過程在膜上進行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．某動物體細胞中DNA含量2n．下圖分別為雄性動物生殖細胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖．請回答：

（1）細胞A的名稱是次級精母細胞，與之相對應(yīng)的時期是4～5（以橫軸上的數(shù)字表示）．
（2）細胞B的名稱是精細胞，與之相對應(yīng)的時期是5～6．
（3）細胞C的名稱是初級精母細胞，與之相對應(yīng)的曲線是3～4，C細胞最終能形成4個成熟生殖細胞．
（4）圖1曲線段2～3時期DNA含量變化，是由于DNA復(fù)制的結(jié)果．在時期4處DNA含量減半是由于同源染色體平均分到兩個子細胞中的結(jié)果．
（5）在圖2右邊的D中畫出與A細胞同時產(chǎn)生的細胞的染色體示意圖．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．某同學(xué)分別按下表進行四組實驗，據(jù)表格分析回答：
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、體積分數(shù)為50%的酒精溶液細胞中著色的小顆粒
B人的口腔上皮細胞X染液線粒體
C菠菜葉清水葉綠體
D蘋果勻漿斐林試劑、水浴加熱組織樣液顏色變化
E豆?jié){？組織樣液顏色變化
（1）進行A組實驗時，用酒精的作用是洗去浮色，其中實驗觀察的被蘇丹Ⅲ溶液著色的小顆粒是脂肪（物質(zhì)），小顆粒的顏色是橘黃色．
（2）B組實驗的X染液是健那綠染液，顯微鏡下看到的線粒體呈藍綠色色．
（3）在C組實驗中，要選取菠菜葉的稍帶些葉肉的下表皮．
（4）D組實驗中，組織樣液的顏色出現(xiàn)磚紅色沉淀，實驗使用斐林試劑時應(yīng)注意NaOH與CuSO4溶液要混合使用，現(xiàn)用現(xiàn)配．若將蘋果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述D組實驗，結(jié)果是溶液顏色呈現(xiàn)藍色色．
（5）在C組實驗中，豆?jié){中富含蛋白質(zhì)，檢驗蛋白質(zhì)的試劑是雙縮脲試劑，是否需要水浴加熱條件？否（填是或否），呈現(xiàn)紫色．

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