【題目】下圖甲表示細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)含量的動態(tài)變化;圖乙表示細(xì)胞有絲分裂過程中,不同DNA含量細(xì)胞的數(shù)目;圖丙表示該細(xì)胞有絲分裂示意圖。分析回答:

1圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是________填字母

2圖乙中DNA含量為24的細(xì)胞對應(yīng)圖甲中的時(shí)期是________填字母。

3圖丙對應(yīng)圖甲中的時(shí)期是________填字母,其DNA含量對應(yīng)圖乙中的________。

4圖乙表明分裂間期比分裂期時(shí)間長,因 。

【答案】

1FM

2ABHI

3DEKL 4

4間期細(xì)胞數(shù)目多

【解析】分析圖甲,根據(jù)斜線的有無,若無斜線代表染色體變化,有斜線代表DNA變化;A~B和H~I(xiàn)表示間期的S期和G2期,F(xiàn)~I(xiàn)表示間期,B~C和I~J表示有絲分裂的前期期,C~D和J~K表示有絲分裂的中期,D~E和K~L表示有絲分裂的后期,E~F和L~M表示有絲分裂的末期.分析圖乙,DNA含量是2可以表示G1期、末期,2~4表示S期,4可以表示G2期、分裂前期、中期、后期.分析圖丙,細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,表示有絲分裂的后期。

1細(xì)胞周期是指指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止;包括分裂間期和分裂期.圖甲中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是F~M。

2圖乙中DNA含量為2~4的細(xì)胞表示S期,對應(yīng)圖甲中的時(shí)期是A~B或H~I(xiàn)。

3圖丙細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,位于有絲分裂的后期,染色體為8條,染色單體數(shù)目為0,對應(yīng)圖甲中D~E或K~L,則完成分裂后細(xì)胞中的染色體數(shù)目為4,DNA的含量也是4。

4圖乙中表示分裂間期的細(xì)胞DNA含量為2和2~4的細(xì)胞數(shù)目多,表明分裂間期比分裂期時(shí)間長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自花受粉、閉花傳粉的花卉,其花的顏色有紅、白兩種,莖有粗、中粗和細(xì)三種。莖的性狀由兩對獨(dú)立遺傳的核基因控制,但不清楚花色性狀的核基因控制情況。回答以下問題:

(1)若花色由A、a這對等位基因控制,且該植物種群中紅色植株均為雜合體,則紅色植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為____________________

(2)若花色由A、a,B、b兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株,其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下圖。

①控制花色的兩對基因符合孟德爾的______________定律。

②該植株花色為______________,其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是______________

③該植株進(jìn)行測交時(shí),應(yīng)對母本如何操作____________________________。該植株自交時(shí)(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代中純合子的表現(xiàn)型為______________,紅色植株占______________。

(3)假設(shè)莖的性狀由C、c,D、d兩對等位基因控制,只有d基因純合時(shí)植株表現(xiàn)為細(xì)莖,只含有D一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖,其他表現(xiàn)為粗莖。那么基因型為CcDd的植株自然狀態(tài)下繁殖,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素作為一種化學(xué)信使能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示胰島B細(xì)胞分泌激素及其發(fā)揮血糖調(diào)節(jié)作用的過程。

1正常人空腹時(shí)的血糖濃度是________mmol/L。

2胰島B細(xì)胞能分泌________激素促使其分泌增加的刺激X最可能是________。

3在血糖調(diào)節(jié)中,胰島素和胰高血糖素需要通過________的運(yùn)輸,才能到達(dá)肝細(xì)胞等靶細(xì)胞處發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。兩激素在血糖平衡調(diào)節(jié)的關(guān)系為________作用。

4如果圖中的靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,則胰島B細(xì)胞分泌的激素與其膜上的受體結(jié)合后,細(xì)胞中肝糖原的合成速度將會________填“加快”或“減慢”。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物AE的元素組成及相互關(guān)系圖。請據(jù)圖回答:

1A ,它徹底水解的產(chǎn)物是 、

2)有機(jī)物ACH、O外必含的元素是 ;有機(jī)物EC、HO外必含的元素是.

3E具有多樣性,其原因從b分析是由于

4反應(yīng)過程為 ,若E中有m條肽鏈,n個(gè)b,則E中肽鍵的數(shù)目是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng).水體中有生菜、藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等.水蚤以藻類植物為食,鯉魚以水蚤和藻類植物為食.圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖.據(jù)圖回答:

1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,必需將裝置放在適宜溫度和 的地方,并且定期補(bǔ)充水分.

2)圖2中的 對應(yīng)的生物是圖1中的鯉魚.

3)圖2的甲丁中碳的流動形式是

4)圖中漏畫了一個(gè)箭頭,該箭頭是 (用箭頭和圖中文字表示).

5)若生菜生長一段時(shí)間后出現(xiàn)爛根,可能是根細(xì)胞發(fā)生了 生理過程所致.

6)假設(shè)在食物充足的條件下,鯉魚等比例捕食各種生物,則鯉魚增重2kg,至少需要消耗藻類植物 kg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的分裂和分化過程,請據(jù)圖回答問題:[ ]內(nèi)填字母

1圖示的分裂方式是________,一個(gè)細(xì)胞周期應(yīng)包括[ ][ ]。

2占細(xì)胞周期約5%10%的是[ ]

3細(xì)胞的不斷增殖必須通過________用箭頭和字母表示的過程,但是如果沒有[ ]________,生物體是不能進(jìn)行正常的生長發(fā)育的。

4在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中都能發(fā)生D過程,但是在________時(shí)期達(dá)到最大限度。

5通過細(xì)胞的有絲分裂,后代細(xì)胞具有與親代細(xì)胞完全相同的________,但在細(xì)胞和生物體特定的調(diào)控作用下,導(dǎo)致后代細(xì)胞________的遺傳信息不同,控制合成不同的________,使細(xì)胞向不同的方向分化、發(fā)展。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分生理過程,圖乙曲線表示在溫度為25 該溫度是該作物光合作用的最適溫度,而呼吸作用的最適溫度為30 ,水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

1甲中過程①屬于光合作用的 階段,過程稱為 。

2活細(xì)胞一般都能進(jìn)行的是圖中的過程 填序號。

3圖乙曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),葉綠體吸收CO2的量等于 。

4圖乙曲線中,當(dāng)EB時(shí),限制光合速率增加的環(huán)境因素主要 ;在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30 ,圖乙曲線中A點(diǎn)應(yīng) 移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示的是八月份某一晴天,一晝夜中棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖二表示棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)則圖一中a、b、c、d最可能依次發(fā)生了圖二所示的哪項(xiàng)生理活動

A1)(2)(3)(4

B3)(2)(4)(1

C3)(4)(1)(2

D4)(3)(2)(1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1A、B、C分別表示____________________、_____________

2K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,進(jìn)入紅細(xì)胞的方式依次是(填字母)___、____、_____

3)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,________(填字母)方式將會受到較大影響。

4)與A方式相比,C方式的主要特點(diǎn)是需要借助_____________的運(yùn)輸,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)______上合成的。與C方式相比,B方式的不同之處是需要_____________

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