12.孟德爾成功發(fā)現(xiàn)遺傳的兩大定律離不開科學(xué)的研究方法:假說-演繹法.下列敘述中屬于其演繹推理內(nèi)容的是( 。
A.遺傳因子在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的
B.遺傳因子在配子中是單個(gè)存在的
C.雌雄配子在受精時(shí)的結(jié)合是隨機(jī)的
D.測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀表現(xiàn),比例為1:1

分析 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論.
①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);
②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);
③演繹推理(如果這個(gè)假說是正確的,這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);
④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);
⑤得出結(jié)論(就是分離定律).

解答 解:A、遺傳因子在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的,這屬于假說內(nèi)容,A錯(cuò)誤;
B、遺傳因子在配子中是單個(gè)存在的,這屬于假說內(nèi)容,B錯(cuò)誤;
C、雌雄配子在受精時(shí)的結(jié)合是隨機(jī)的,這屬于假說內(nèi)容,C錯(cuò)誤;
D、測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀表現(xiàn),比例為1:1,這屬于演繹推理的內(nèi)容,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)采用的方法及具體過程,能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如表所示.若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是( 。
條件abcd
CO2釋放量10867
O2吸收量0347
A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖是無氧呼吸消耗葡萄糖的$\frac{1}{5}$
C.c條件下無氧呼吸強(qiáng)度最弱
D.d條件下,產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖[單位j/cm2•a],據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是(  )
A.第二營養(yǎng)級(jí)用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100
B.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400
C.能量由第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20%
D.該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量是15

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于興奮的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)
B.靜息時(shí),細(xì)胞膜僅對(duì)K+有通透性,K+外流
C.興奮時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大,Na+內(nèi)流
D.膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度降低
B.bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件
C.ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
D.曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C5濃度升高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,對(duì)此理解不正確的是( 。
A.單細(xì)胞生物具有生命的最基本特征
B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為兩種細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)屬于高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是圖A,原因是它具有細(xì)胞壁、[⑨]葉綠體、[⑦]液泡.
(2)能為細(xì)胞的各種生命活動(dòng)供應(yīng)能量的細(xì)胞器是[②]線粒體,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.
(3)圖B中⑤的作用是與細(xì)胞有絲分裂有關(guān),它還存在于低等植物細(xì)胞中
(4)圖B細(xì)胞合成并分泌蛋白的途徑是:
④核糖體→[⑥]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→[③]高爾基體→①細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.能準(zhǔn)確描述生物的性狀與基因、環(huán)境的關(guān)系的是(  )
①一個(gè)基因只能決定一種性狀       ②一個(gè)基因可能影響多種性狀
③多個(gè)基因可能共同決定一種性狀   ④環(huán)境對(duì)性狀有影響.
A.②④B.③④C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.一個(gè)雙鏈DNA分子中G占40%,一條鏈中A占10%,下列相關(guān)敘述中正確的是( 。
A.DNA的一條鏈中G占40%
B.該DNA分子中的另一條鏈中A的含量為5%
C.該DNA分子中嘌呤堿基數(shù)多于嘧啶堿基數(shù)
D.高溫條件下該DNA分子結(jié)構(gòu)不易被破壞

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