【題目】如圖表示DNA分子的部分片段.據(jù)圖回答:

(1)按要求寫出名稱:1;2;8 . 4、5、6構(gòu)成的結(jié)構(gòu)名稱是
(2)已知甲鏈中A:C:T:G=1:2:3:4,以甲鏈為模板復制合成的子鏈中該比例為 , 該復制過程發(fā)生在時期.

【答案】
(1)胞嘧啶(C);腺嘌呤(A);堿基對;脫氧核苷酸
(2)3:4:1:2;分裂間期
【解析】解:(1)據(jù)圖分析,1與G配對,表示胞嘧啶(C);2與T配對,表示腺嘌呤(A); 8表示堿基對;4、5、6構(gòu)成的結(jié)構(gòu)名稱是脫氧核苷酸.(2)已知甲鏈中A:C:T:G=1:2:3:4,根據(jù)堿基互補配對,以甲鏈為模板復制合成的子鏈中T:G:A:C=1:2:3:4,該A:C:T:G比例為3:4:1:2;DNA復制過程發(fā)生在分裂間期.
【考點精析】掌握DNA分子的結(jié)構(gòu)特征是解答本題的根本,需要知道DNA的結(jié)構(gòu):由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu);外側(cè):脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架;內(nèi)側(cè):由氫鍵相連的堿基對組成;堿基配對有一定規(guī)律: A = T;G ≡ C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級,營養(yǎng)級之間的能量傳效率為10%~20%,且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同。

種群

能量

3.56

12.80

10.30

0.48

226.50

回答下列問題:

(1)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)__________。

(2)生態(tài)系統(tǒng)能力流動的特點是____________________。

(3)甲和乙的種間關(guān)系是__________;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的__________。

(4)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括__________,此外還具有信息傳遞等功能,狗通過小便做標記屬于信息傳遞的__________信息。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學說揭示了

A植物細胞與動物細胞的區(qū)別

B細胞為什么要產(chǎn)生新細胞

C生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D人們對細胞的認識是一個艱難曲折的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在避光條件下,500克黃豆制成2500克黃豆芽,在這個過程中有機物總量的變化是(
A.增多
B.減少
C.不增也不減
D.以上都不對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖乙細胞是將圖甲細胞放置于一定濃度蔗糖溶液中的結(jié)果;圖丙是將另外一種植物的細胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)層的體積隨時間變化的結(jié)果,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖細胞中,全透性的結(jié)構(gòu)是 , 乙圖細胞中半透性的原生質(zhì)層由構(gòu)成(填編號).
(2)乙圖細胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時,⑧處充滿了
(3)丙圖ABC中,表示細胞在蒸餾水中的是 , 表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是
(4)bc段的細胞液濃度變化為 . (增大、減小、不變)
(5)試簡要分析B、C曲線差異的原因:B是因為在0.5mol∕L尿素溶液中的細胞開始時因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于能進入細胞,使得質(zhì)壁分離后的細胞因吸水而自動復原;C由于不能進入細胞,因此分離后不能發(fā)生自動復原.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物細胞克隆和胚胎工程的敘述正確的是(


A.從個體中分離出單個組織進行培養(yǎng)是細胞克隆最基本要求


B.成纖維細胞間的膠原纖維可用纖維素酶水解


C.在人胚胎發(fā)育過程中只有受精卵具有全能性


D.選擇胚胎干細胞作為核供體進行核移植可提高動物克隆的成功率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究2,4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響,某同學首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題。

圖一 圖二 圖三

(1)配制系列濃度梯度的2,4-D溶液各9ml,具體過程如圖一,由圖分析可知,對5號試管中的2,4-D溶液的操作還應_____________,該操作體現(xiàn)實驗的____________原則。

(2)插條的形態(tài)學上端和形態(tài)學下端具有不同的特異性,在用2,4-D溶液對迎春枝條進行處理時需要注意處理插條的_________。浸泡插條時應選擇___________的地方進行處理。

(3)從圖二可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在_________mol/L之間,圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是____________mol/L。

(4)圖二、圖三的實驗結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用具有____________特點;圖三的a、b、cd四處中,生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是_________處。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玫瑰精油的提取過程中,進行冷凝的目的是( )

A.將芳香油變成液態(tài)便于回收 B.操作方便

C.防止容器受熱不均而炸裂 D.提高含油量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如下圖是某生物體(2n =4)正常的細胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該細胞處于有絲分裂后期

B. 若染色體①有基因A,則④有基因a或A

C. 若圖中的②表示X染色體,則③表示常染色體

D. 該細胞產(chǎn)生的正常子細胞中有2 對同源染色體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案