【題目】由1分子磷酸、1分子堿基（m）和1分子五碳糖（a）構(gòu)成了化合物（b），則下列敘述正確的是（ ）

A.若m 為腺嘌呤，則b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C.若m 為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，由a必為脫氧核糖

【答案】C
【解析】解：A、若m為腺嘌呤，則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，A錯誤；
B、若a為核糖，則b為核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位，B錯誤；
C、若m為尿嘧啶，尿嘧啶是RNA中特有的堿基，則由b構(gòu)成的大分子為RNA，則DNA中肯定不含b這種化合物，C正確；
D、若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，說明為RNA，由a必為核糖，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】利用核酸的基本組成單位對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）該圖示側(cè)（上或下）代表細胞膜的外側(cè)，因為有存在．
（2）圖乙中A代表分子，B代表 ．
（3）在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?/span> ． 代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的是圖中編號 ．
（4）細胞膜具有選擇透過性，其含義是水分子可以自由通過，細胞要選擇吸收的也可以通過，而其他的則不能通過．
（5）圖2表示的是某種動物細胞內(nèi)外離子的相對濃度．分析并回答問題： 通過主動運輸方式進入細胞的離子是 ， 與被動運輸相比，不同的條件是主動運輸需要 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，都可在血漿中找到的是

A．甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)

B．氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子

C．胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家族中有白化病和色盲的致病基因，如圖為基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個卵細胞，下列有關(guān)該細胞判斷正確的是（注：睪丸發(fā)育不全癥通常是細胞中多了一條X染色體所致）

A．由于次級卵母細胞減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細胞

B．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患白化病的概率為0

C．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精，后代患21—三體綜合征的概率為1

D．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精，后代患睪丸發(fā)育不全癥的概率為1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述不正確的是 （ ）

A. 酵母菌細胞能進行過程①和②或過程①和③

B. 人體所有細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)都能進行過程①

C. ATP/ADP的比值增加會降低過程①的速率

D. 乳酸菌細胞內(nèi)，過程①和過程④均產(chǎn)生[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近些年，研究人員在細胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn)，如圖1所示。

（1）圖1中呈現(xiàn)了_________細胞的產(chǎn)生過程（部分染色體未標出），細胞②被稱為_________，此時同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生_________。

（2）與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比，“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是 _________。在“逆反”減數(shù)分裂中，若MⅡ中約23%的細胞出現(xiàn)了染色體不均分的情況，那么可以估算出約_________%的配子異常。

（3）經(jīng)過對大量樣本的統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律，如圖2所示。染色體的這種分配規(guī)律及其意義是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（A為口腔上皮細胞，B為藍藻細胞，C為小麥葉肉細胞，D中細胞取自豬的血液，E為細菌細胞），請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于原核細胞的是（填標號），其與真核生物的主要區(qū)別是 ．
（2）上述五種細胞在細胞質(zhì)中都有的結(jié)構(gòu)是 ， 這體現(xiàn)了不同類細胞之間的 ．
（3）藍藻和小麥葉肉細胞都能進行光合作用，他們屬于生物．
（4）生活在湖水中的藍藻，當水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為測定A，B為兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置，圖中ab=cd．用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是（　�。�
A.刺激b點，B神經(jīng)元上電位由“外負內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負”
B.刺激c點，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負”迅速變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”
C.刺激b點，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡式，回答下列問題：

（1）該化合物有個羧基．
（2）該化合物有種氨基酸，氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 ．
（3）該化合物是由氨基酸通過反應形成的，可用（試劑）鑒定．

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