下列各項中，不可能可能造成組織水腫的是

A．患有腎小球腎炎，蛋白質(zhì)隨尿液排出體外

B．?dāng)z入蛋白質(zhì)不足，營養(yǎng)不良，血漿蛋白質(zhì)含量下降

C．抗利尿激素分泌增加，腎小管重吸收水分過多

D．藥物或食物過敏，毛細(xì)血管壁通透性改變，血漿蛋白滲出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：新教材新學(xué)案　配合普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書　生物③必修　穩(wěn)態(tài)與環(huán)境（配人教版） 人教版 題型：013

下列各項中，最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的是

[　　]

A．森林的采伐量小于生長量

B．人工漁塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量

C．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，從收獲中輸出的氮元素多于補充的氮元素

D．給農(nóng)田施用的無機氮肥多于生物固定的氮肥

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

下列各項中，最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的是

[　　]

A．森林的采伐量小于生長量

B．人工漁塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量

C．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，從收獲中輸出的氮元素多于補充的氮元素

D．給農(nóng)田施用的無機氮肥多于生物固定的氮肥

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科目：高中生物 來源： 題型：013

下列各項中，最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的是

[　　]

A．森林的采伐量小于生長量

B．人工漁塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量

C．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，從收獲中輸出的氮元素多于補充的氮元素

D．給農(nóng)田施用的無機氮肥多于生物固定的氮肥

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇阜寧中學(xué)高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下面的問題。

（1）轉(zhuǎn)換器5上安置的兩個物鏡標(biāo)有40×和10×，目鏡1標(biāo)10×，那么用圖中的40×物鏡，所觀察到物像的______________（填“長度”、“面積”或“體積” ）是實物的______________ 倍。

（2）下列各項是有關(guān)顯微鏡操作的表述，其中錯誤的操作是  （         ）

A．選用高倍鏡后，發(fā)現(xiàn)視野變暗，此時可通過結(jié)構(gòu)9或10使視野明亮

B．將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央，應(yīng)向左上方移動裝片

C．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需先撥結(jié)構(gòu)3以升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片

D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的圖像移到視野的正中央

（3）某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉橫切片時，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于           （          ）

A．反光鏡未調(diào)節(jié)好                 B．標(biāo)本切得厚薄不均

C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好             D．顯微鏡物鏡損壞

（4）某學(xué)生用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片異物不動，換上高倍物鏡后異物仍在，異物可能在          。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各項中，最可能與可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略不符合的是


  1. A.
    森林的采伐量小于生長量
  2. B.
    人工漁塘生產(chǎn)者的能量少于消費者的能量
  3. C.
    在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，從收獲中輸出的氮元素多于補充的氮元素
  4. D.
    給農(nóng)田施用的無機氮肥多于生物固定的氮肥

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