20．下列與藍(lán)藻有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)中具有與光合作用有關(guān)的酶
B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌
C．通過有絲分裂進(jìn)行無性繁殖
D．合成ATP所需能量都來自于有機(jī)物的氧化分解

分析 藍(lán)藻屬于原核生物，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠

解答 解：A、藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用，但是沒有葉綠體，在細(xì)胞質(zhì)中具有與光合作用有關(guān)的酶和色素，A正確；
B、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，有核糖體，但沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，B錯(cuò)誤；
C、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞，原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂，無絲分裂是真核細(xì)胞分裂特有的方式，C錯(cuò)誤；
D、藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用，在光合作用的光反應(yīng)過程中能夠產(chǎn)生ATP，其能量來源于光能，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確藍(lán)藻屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．請(qǐng)回答有關(guān)綿羊遺傳與發(fā)育的問題：
（1）假設(shè)綿羊黑面（A）對(duì)白面（a）為顯性，長(zhǎng)角（B）對(duì)短角（b）為顯性，兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳．
①在兩組雜交實(shí)驗(yàn)中，Ⅰ組子代只有白面長(zhǎng)角和白面短角，數(shù)量比為3：1；Ⅱ組子代只有黑面短角和白面短角，數(shù)量比為1：1．其親本的基因型組合是：Ⅰ組aaBb×aaBb，Ⅱ組Aabb×aabb．
②純種與非純種的黑面長(zhǎng)角羊雜交，若子代個(gè)體相互交配能產(chǎn)生白面長(zhǎng)角羊，則雜交親本的基因型組合有AABB×AaBB、AABB×AaBb．
（2）假設(shè)綿羊的面色性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳，則不同面色的羊雜交，其后代面色性狀不能（填“能”或“不能”）出現(xiàn)一定分離比．
（3）克隆羊多利是將多塞特母羊的乳腺細(xì)胞核注入蘇格蘭羊的去核卵細(xì)胞中，將此融合卵細(xì)胞培養(yǎng)后植入母羊體內(nèi)發(fā)育而成．
①比較三種細(xì)胞內(nèi)的X染色體數(shù)：多塞特羊交配后產(chǎn)生的正常受精卵≤多利羊的體細(xì)胞≥蘇格蘭羊的次級(jí)卵母細(xì)胞（填“＞”“≥”“＜”“≤”或“=”）．
②已知哺乳動(dòng)物的端粒（由DNA組成的染色體末端結(jié)構(gòu)）在個(gè)體發(fā)育開始后，隨細(xì)胞分裂不斷縮短．因此，多利的端粒長(zhǎng)度應(yīng)比普通同齡綿羊的短．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④、⑤、⑥三個(gè)品種的過程，根據(jù)上述過程，回答下列問題：

（1）用①和②通過Ⅰ、Ⅱ培育⑤所依據(jù)的原理是基因重組．
（2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)．利用Ⅲ、V方法育種的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限．
（3）由③培育出⑥的最常用方法Ⅳ是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，所依據(jù)的原理是染色體變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于細(xì)胞中的元素或化合物的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)元素（化合物）相關(guān)敘述
A胰島素和胰高血糖素它們都是蛋白質(zhì)，飯后半小時(shí)胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少
B碳元素給綠色植物提供14CO2，光照下14C在葉綠體中的移動(dòng)方向是：14CO2→14C3→14C6H12O6
C核酸細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)是RNA
D磷脂以雙分子層的形式構(gòu)成生物膜的基本骨架
A．胰島素和胰高血糖素它們都是蛋白質(zhì)，飯后半小時(shí)胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少
B．碳元素給綠色植物提供14CO2，光照下14C在葉綠體中的移動(dòng)方向是：14CO2→14C3→14C6H12O6
C．核酸細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)是RNA
D．磷脂以雙分子層的形式構(gòu)成生物膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器，測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲以類囊體堆疊的方式增加膜面積
B．乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)
C．丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色
D．酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1
B．若曲線表示減數(shù)第二次分裂核DNA變化的部分曲線，則n等于46
C．若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線，則n等于46
D．若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線，則n等于2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于藍(lán)藻和綠藻的敘述不正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻和綠藻都有核糖體
B．藍(lán)藻沒有核膜、核仁，而綠藻有
C．藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)
D．藍(lán)藻的大暴發(fā)與水體的富營養(yǎng)化有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，選擇的實(shí)驗(yàn)試劑及其作用表述正確的是（　�。�
編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱試劑及其作用
A綠葉中色素的提取和分離無水乙醇、提取色素
B探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式重鉻酸鉀、檢驗(yàn)有無CO2產(chǎn)生
C探究pH對(duì)H2O2酶活性的影響H2O2溶液、調(diào)節(jié)pH
D觀察植物細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫溶液、解離
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生物多樣性喪失的內(nèi)在原因是（　�。�
A．物種特化和功能基因的喪失B．亂捕濫伐
C．棲息地破壞和喪失D．外來物種入侵、環(huán)境污染、自然災(zāi)害

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