在選用10×目鏡和5×物鏡的光學顯微鏡下觀察一個直徑為1mm的小圓點,則視野內(nèi)所看到的小圓點

A.面積為50mm2

B.體積擴大到原來的50倍

C.面積擴大到原來的250倍

D.直徑擴大到原來的50倍

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南靈寶第一高中高一上第一次月清考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當你開始用低倍鏡觀察自制的裝片時,如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動裝片,異物并不動,轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍在。這異物可能在

A.反光鏡上 B.裝片上 C.物鏡上 D.目鏡上

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邢臺市高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下面關(guān)于顯微鏡使用過程中的幾個問題:

(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后,若要進一步放大觀察,則操作的主要程序為:

①把 移到 。

②轉(zhuǎn)動

③調(diào)節(jié) 至物像清晰。

(2)生物學實驗中常用普通光學顯微鏡觀察細小物體,若被觀察的物體通過顯微鏡放大了40倍,這里“放大40倍”是指該細小物體的 ,(填“體積”或“表面積”或“長度或?qū)挾取被颉跋竦拿娣e”)。

(3)顯微鏡下看到一草覆蟲在沿順時針方向運動,那么它實際的運動方向是

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邢臺市高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是對高倍鏡與低倍鏡觀察情況的比較,其中錯誤的是

A

B

C

D

物像大小

看到細胞數(shù)目

視野亮度

物鏡與裝片的距離

高倍鏡

低倍鏡

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邢臺市高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍藻和水綿這兩種生物都是藻類,都能進行光合作用。有關(guān)二者的敘述,錯誤的是

A.都具有核糖體 B.都具有細胞壁

C.都具有葉綠體 D.都具有細胞膜

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邢臺市高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列4種生物中,與其他3種生物的細胞有明顯區(qū)別的是

A.乳酸菌 B.酵母菌 C.青霉菌 D.洋蔥表皮細胞

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省邢臺市高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家里冰箱里常常會儲存些新鮮的魚肉、水果、蔬菜等食物,在這些食物里面滋生的細菌等多種微生物,它們共同組成了

A.種群 B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng) D.以上都不是

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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如下圖所示。

(1)研宄發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進人內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為只有一定 的蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,推測其原因是 。高爾基體的功能是 。蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑,送往溶酶體或成為膜蛋白或 。

(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時,需要膜上的 協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程,部分在 的指導下合成。

(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞核,試舉出該類蛋白質(zhì)的一個例子 。

(4)除了圖中⑤以外,送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有 ,這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必須的。

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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上學期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)在圖中“橫線”上寫出相應的元素:①____________,②____________。

(2)動物細胞內(nèi),物質(zhì)E是________。選用花生種子鑒定物質(zhì)F時,若不借助顯微鏡,實驗材料的處理為________;若借助顯微鏡,實驗材料的處理為________。

(3)圖乙中,化合物b對應圖甲中物質(zhì)________(填字母);若a為核糖,則化合物b構(gòu)成的物質(zhì)主要分布于________中。

(4)若化合物b為胞嘧啶脫氧核苷酸,在具有100個堿基對的1個DNA分子區(qū)段內(nèi)含40個胸腺嘧啶,如果連續(xù)復制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為________。

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