有關(guān)組成細(xì)胞的化合物,敘述正確的是

A.蛋白質(zhì)、核酸和脂肪是由單體連接形成的多聚體

B.果糖、蔗糖、葡萄糖、麥芽糖屬于還原性糖

C.某些脂質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能

D.細(xì)胞中的無機(jī)鹽都以離子形式存在

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為(  )
A.基因突變和重組B.共同進(jìn)化C.自然選擇D.地理隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)探索實(shí)驗(yàn)中敘述正確的是( 。
A.格里菲斯肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中離心的目的是使吸附在大腸桿菌上的噬菌體與細(xì)菌分離
C.艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中S型菌的DNA使得所有R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌
D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)與艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路相同,都將DNA與蛋白質(zhì)分開

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某地蝗蟲成災(zāi),人們測出一塊農(nóng)田中蝗蟲的初始數(shù)量為N0只,每天增加約為3%,為消滅蝗蟲,人們將一群自然放養(yǎng)的鴨子引入農(nóng)田,很快控制住了該塊農(nóng)田中的蝗蟲,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.引入鴨子控制住了該塊農(nóng)田中的蝗蟲是一種負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.影響蝗蟲種群密度變化的直接因素主要是出生率和死亡率
C.引入鴨子后既延長了食物鏈又增加了食物鏈
D.引入鴨子前第t天蝗蟲種群數(shù)量為N01.03

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP分子中具有高能磷酸鍵,“高能磷酸鍵”中高能指的是

A.鍵能高

B.活化能高

C.水解時(shí)釋放的自由能高

D.ABC全是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)藻細(xì)胞不能進(jìn)行以下哪項(xiàng)生理活動(dòng)

A.有氧呼吸

B.光合作用

C.基因突變

D.有絲分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,不能被水解的生物分子

A.纖維素 B.乳糖 C.甘油 D.ATP

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理活動(dòng)與生物膜無關(guān)的是

A.抗體與SARS病毒發(fā)生結(jié)合

B.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi)

C.葉綠體中ATP的形成

D.人鼠細(xì)胞的融合

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料。下列哪種現(xiàn)象不屬于此類變異的范疇

A.無子西瓜

B.(豌豆)高莖(自交)→高莖∶矮莖=3∶1

C.貓叫綜合征

D.紅眼果蠅種群中偶爾出現(xiàn)了一只白眼果蠅

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同步練習(xí)冊答案