精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

ATP分子中具有高能磷酸鍵,“高能磷酸鍵”中高能指的是

A.鍵能高

B.活化能高

C.水解時釋放的自由能高

D.ABC全是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.把等量長勢相同的天竺葵和紫羅蘭的不同器官放在透明的封閉容器中,置于恒溫(22℃)、相同光強、不同顏色的光照條件下,8h后測容器中的氧氣量如下表所示.請分析回答:
容器植物器官光的顏色O2 增加量(mL)
A1天竺葵紅光120
B1天竺葵黃光15
A2紫羅蘭紅光80
B2紫羅蘭黃光-10
C天竺葵紅光-10
(1)容器A1與B1(或A2B2)對比發(fā)現(xiàn),光的顏色(或答光質)是影響光合作用速率的重要因素.在本實驗中,O2增加量為因變量.容器B2中O2增加量-10ml,原因是紫羅蘭的葉片在黃光下進行細胞呼吸消耗的氧氣量大于進行光合作用產生的氧氣量.
(2)如果再增加D組進行實驗,照射相同強度的藍紫光,其他條件同于B1組,請比較這兩組O2增加量:D>B1(或答B(yǎng)1<D)(用“>”或“=”表示)
(3)另外對三株大小、長勢相同的天竺葵分別進行時長相同的自然光照處理;甲先光照0.5h,再遮光0.5h,連續(xù)交替8h;乙先光照5s.再遮光5s,連續(xù)交替8h;丙連續(xù)光照4h,其他條件相同,光照結束時比較三者有機物積累量:乙>丙>甲(或答甲<丙<乙)(用“>”或“=”表示).如果用滴碘液的方法測定葉片積累淀粉量,之前需將葉片放在盛有無水乙醇的小燒杯中隔水加熱,進行脫色處理.
(4)研究還發(fā)現(xiàn),天竺葵光合作用產生的有機物主要是以蔗糖的形式運輸至種子,測得種子細胞外蔗糖濃度比細胞內濃度低,說明蔗糖跨膜運輸?shù)椒N子細胞內的方式是主動運輸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列生物具有擬核的是(  )
A.艾滋病病毒B.傳入神經元C.精子D.藍藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示細胞核的結構,下列關于細胞核的結構說明錯誤的是(  )
A.③能夠將核內物質與細胞質分開
B.⑤與rRNA的合成及核糖體的形成有關
C.蛋白質合成旺盛的細胞中,⑥數(shù)量較多,④數(shù)目較多
D.RNA主要是通過⑥從細胞核到達細胞物質的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為研究酵母菌在不同情況下的呼吸作用,某同學設計了下面的實驗。在裝置I和裝置Ⅱ中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷卻的葡萄糖溶液后,把裝置置于25℃的環(huán)境中進行如下圖所示的實驗。兩溫度計的讀數(shù)最可能是

A.裝置Ⅰ溫度等于裝置Ⅱ

B.裝置Ⅰ溫度升高,裝置Ⅱ溫度不變

C.裝置Ⅰ溫度高于裝置Ⅱ

D.裝置Ⅰ溫度低于裝置Ⅱ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關組成細胞的化合物,敘述正確的是

A.蛋白質、核酸和脂肪是由單體連接形成的多聚體

B.果糖、蔗糖、葡萄糖、麥芽糖屬于還原性糖

C.某些脂質分子具有調節(jié)生命活動的功能

D.細胞中的無機鹽都以離子形式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州八中高三畢業(yè)班第一次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質的組成部分中(圈中部分),結構相同的是

A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅲ

C.Ⅲ和Ⅳ D.Ⅳ和Ⅰ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州八中高三畢業(yè)班第二次質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

田間豌豆種子萌發(fā)的初期,二氧化碳釋放量比氧氣吸收量大3到4倍,其原因是

A.光合作用比呼吸作用強

B.有氧呼吸比無氧呼吸強

C.無氧呼吸比有氧呼吸強

D.呼吸作用比光合作用強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省牡丹江市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家做了下面的實驗:把若干對家蠅分成若干組(每組一對),再將每組的子代分為A、B兩部分,用DDT處理每組的A部分,B部分則不接觸DDT(如下表所示)。只選擇保留存活率最高的那一組的B部分,A部分及其余各組統(tǒng)統(tǒng)淘汰。將保留的部分再重復這樣的實驗過程,并且在實驗中逐代增加DDT的濃度。經過這樣多代的重復,獲得了具有很強抗藥性的家蠅。上述的實驗事實說明

親代組別

1組(一對蠅)

2組(一對蠅)

……n組(一對蠅)

子代分兩份處理

A施DDT

B無DDT

A施DDT

B無DDT

A施DDT

B無DDT

結果

存活較少

全部存活

存活較多

全部存活

存活很少

全部存活

選擇

淘汰

淘汰

淘汰

保留

淘汰

淘汰

A.DDT誘導家蠅產生抗藥性變異

B.由于長期使用DDT,使家蠅的抗藥性逐代增強

C.家蠅抗藥性形成是長期使用DDT的結果

D.家蠅抗藥性原已存在,與是否使用DDT無關

查看答案和解析>>

同步練習冊答案