31.(11分)霍亂弧菌會(huì)引起人類患霍亂病,主要通過(guò)污染水源或鮮魚(yú)、貝殼類食物而引起烈性腸道感染,它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導(dǎo)致小腸液過(guò)度分泌,嚴(yán)重者上吐下瀉,導(dǎo)致脫水和代謝性酸中毒,甚至休克死亡;歼^(guò)霍亂的人可獲得長(zhǎng)久的免疫力,再感染的較為少見(jiàn)。有研究小組做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

第一步:取未受感染的體重相同的小鼠三只,標(biāo)為1、2、3號(hào),都摘除胸腺并用大劑量X射線照射;

       第二步:分別接種等量的霍亂弧菌疫苗,測(cè)定并確定沒(méi)有了免疫力(無(wú)抗體產(chǎn)生);

       第三步:分別向1、2、3號(hào)小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細(xì)胞液、新鮮B淋巴細(xì)胞液和?;

第四步:分別向三只小鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗;在相同條件下飼養(yǎng)20天后,分別測(cè)定三只小鼠體內(nèi)血清抗體的含量。

(1)若實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)結(jié)果是3號(hào)小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多,則第三步中的?對(duì)應(yīng)的操作是___________________________________,這說(shuō)明_______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中第二步的目的和意義是______________________________________。

(3)若先將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)作為_(kāi)___________起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì),該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)下圖________(填A(yù)或B)所示的現(xiàn)象。

(4)向(3)中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒(méi)有發(fā)病,則在此免疫過(guò)程中起主要作用的細(xì)胞是_____________,其主要生理反應(yīng)是________________。


【答案】

(1)新鮮T淋巴和B淋巴細(xì)胞混合液;在B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞的共同參與下,小鼠獲得的免疫力最強(qiáng)

(2)排除實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)殘留的免疫細(xì)胞或物質(zhì)的干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力

(3)抗原      B

(4)記憶(B)細(xì)胞和漿細(xì)胞;記憶細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞或體內(nèi)快速產(chǎn)生大量抗體

【解析】本題通過(guò)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)考查必修三免疫學(xué)的相關(guān)知識(shí),此部分內(nèi)容重點(diǎn)把握體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,以及免疫過(guò)程中各種免疫細(xì)胞的作用。由題意可知,結(jié)果是3號(hào)小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多,而抗體的產(chǎn)生與T淋巴和B淋巴細(xì)胞是分不開(kāi)的,因?yàn)門(mén)淋巴細(xì)胞可以把抗原信息呈遞給B淋巴細(xì)胞,導(dǎo)致其增殖分化,如若抗原直接單獨(dú)刺激T淋巴和B淋巴細(xì)胞,免疫力不強(qiáng),所以產(chǎn)生抗體比較少。若實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)結(jié)果是3號(hào)小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多,則第三步中的?對(duì)應(yīng)的操作是新鮮T淋巴和B淋巴細(xì)胞混合液;為了排除實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)殘留的免疫細(xì)胞或物質(zhì)的干擾,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力,所以增加了實(shí)驗(yàn)中第二步操作。若先將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi),則毒性弱的霍亂菌苗起到了抗原的作用,引起了機(jī)體的免疫反應(yīng)。向(3)中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒(méi)有發(fā)病,其中是記憶細(xì)胞起了重要的作用,因?yàn)樗投蚊庖哂嘘P(guān)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


48.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是          (    )

       A.標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落

       B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象

       C.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣

       D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


34.下列物質(zhì)中,都可在血漿中找到的是                                                               (    )

       A.甲狀腺激素、氧、尿素、蛋白質(zhì)        B.氨基酸、纖維素、二氧化碳、鈉離子    

       C.胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖  D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


51.(8分) 某人利用小球藻為實(shí)驗(yàn)材料做了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn),最初時(shí)各個(gè)試管中小球藻的量相同,請(qǐng)回答:

    

實(shí)驗(yàn)一                                   實(shí)驗(yàn)二

(1)實(shí)驗(yàn)一:小球藻在適宜條件下繁殖很快,在相同培養(yǎng)液中,裝置(a)和(b)分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個(gè)裝置都同時(shí)放在陽(yáng)光下。

①一段時(shí)間后觀察,B、C兩試管哪個(gè)更綠________________。

寫(xiě)出此時(shí)A瓶中酵母菌主要的細(xì)胞呼吸方式的反應(yīng)式________________

②實(shí)驗(yàn)中B試管的小球藻能長(zhǎng)時(shí)間存活嗎?________________,為什么________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)二:將小球藻裝在一個(gè)密閉容器中,通過(guò)通氣管向密閉容器中通入CO2,通氣管上有一個(gè)開(kāi)關(guān),可以控制CO2的供應(yīng),密閉容器周?chē)泄潭ǖ某渥闱疫m宜的光源。向密閉容器中通入14CO2,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進(jìn)行到5 s時(shí),14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中。將反應(yīng)時(shí)間縮短到0.5 s時(shí),14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,這說(shuō)明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是________________,該實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)控制________________來(lái)探究 CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。在該實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,其改變的實(shí)驗(yàn)條件是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


3.將紅色熒光染料標(biāo)記的小鼠細(xì)胞與綠色熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞整合后,放到10℃的恒溫箱中培育40min,其結(jié)果和說(shuō)明的問(wèn)題是                            (    )

       A.兩種熒光點(diǎn)均勻分布,細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

       B.兩種熒光點(diǎn)均勻分布,細(xì)胞膜的流動(dòng)性不受環(huán)境影響

       C.兩種熒光點(diǎn)不均勻分布,細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

       D.兩種熒光點(diǎn)不均勻分布,細(xì)胞膜流動(dòng)性受溫度影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


2.高等動(dòng)物細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的途徑是(       )

A.細(xì)胞→內(nèi)環(huán)境→循環(huán)系統(tǒng)→呼吸系統(tǒng)→體外

B.細(xì)胞→內(nèi)環(huán)境→呼吸系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→體外

C.細(xì)胞→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→呼吸系統(tǒng)→體外

D.細(xì)胞→循環(huán)系統(tǒng)→呼吸系統(tǒng)→體外

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


9.某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學(xué)上稱為自身免疫病,其主要致病過(guò)程如圖。下列有關(guān)表述正確的是  (  )。

A.①代表過(guò)敏原

B.②代表溶酶體酶

C.③保留了對(duì)抗原的記憶

D.③在再次接觸相同抗原刺激時(shí),可合成并分泌抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


6.將蛋白質(zhì)分子完全水解,檢測(cè)所有氨基酸分子中的氨基和羧基,兩者的數(shù)量關(guān)系可能是

    A.相等   B.氨基多于羧基      C.氨基少于羧基        D.很難預(yù)測(cè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


7.用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )

A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C.在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案