3．將紅色熒光染料標(biāo)記的小鼠細(xì)胞與綠色熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞整合后，放到10℃的恒溫箱中培育40min，其結(jié)果和說(shuō)明的問(wèn)題是                            （    ）

       A．兩種熒光點(diǎn)均勻分布，細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

       B．兩種熒光點(diǎn)均勻分布，細(xì)胞膜的流動(dòng)性不受環(huán)境影響

       C．兩種熒光點(diǎn)不均勻分布，細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

       D．兩種熒光點(diǎn)不均勻分布，細(xì)胞膜流動(dòng)性受溫度影響


【答案】D

【解析】本題考查了生物必修一中第四章內(nèi)容，細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的提出過(guò)程中涉及到較多的實(shí)驗(yàn)，細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的假說(shuō)被提出以后有一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，這就是小鼠細(xì)胞與人的細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，將紅色熒光染料標(biāo)記的小鼠細(xì)胞與綠色熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞整合后，放到37℃的恒溫箱中培育40min，其結(jié)果是兩種兩種熒光點(diǎn)均勻分布，說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，但是如果放到10℃的恒溫箱中培育40min，由于溫度太低，磷脂分子和蛋白質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)減弱，其結(jié)果和說(shuō)明的問(wèn)題是兩種熒光點(diǎn)不均勻分布，細(xì)胞膜流動(dòng)性受溫度影響。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


43．某種鼠中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因位于非同源染色體上�，F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代中雜合子所占的比例為

       A．1/4              B．3/4               C．1/9              D．4/9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29．為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法，圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析，不正確的是（    ）

       A．圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率 

       B．過(guò)程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

       C．過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程

       D．過(guò)程①的自交代數(shù)越多，純合高蔓抗病植株比例超高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


46．以下方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠?/p>

       A．適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度，可使質(zhì)壁分離速率減慢   

       B．利用口腔上皮細(xì)胞觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布  

       C．在酸性條件下，用重鉻酸鉀溶液檢測(cè)是否存在CO2

       D．在提取綠葉中的色素時(shí)，加入SiO2 防止色素被破壞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


53．（7分）家兔的毛色是受A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制的。其中，基因A決定黑色素的形成；基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布，沒(méi)有黑色素的存在，就談不上黑色素的分布。這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。育種工作者選用野生純合的家兔進(jìn)行了如右圖的雜交實(shí)驗(yàn)（注：F1灰色雌雄基因型相同）：請(qǐng)分析右邊雜交實(shí)驗(yàn)圖解，回答下列問(wèn)題：

（1）表現(xiàn)型為灰色的家兔中，基因型最多有________________種；在F2   表現(xiàn)型為白色的家兔中，與親本基因型不同的個(gè)體中，雜合子占________________。

（2）F1灰色家兔測(cè)交后代的表現(xiàn)型有________________種，相應(yīng)的比例為________________。

（3）育種時(shí)，常選用某些野生純合的黑毛家兔與純合的白毛家兔進(jìn)行雜交，在其后代中，有時(shí)可得到灰毛兔，有時(shí)得不到灰毛兔，請(qǐng)?jiān)囉眠z傳圖解說(shuō)明原因（答題要求：寫出親本和雜交后代的基因型和表現(xiàn)型。）

      

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


31．（11分）霍亂弧菌會(huì)引起人類患霍亂病，主要通過(guò)污染水源或鮮魚、貝殼類食物而引起烈性腸道感染，它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導(dǎo)致小腸液過(guò)度分泌，嚴(yán)重者上吐下瀉，導(dǎo)致脫水和代謝性酸中毒，甚至休克死亡。患過(guò)霍亂的人可獲得長(zhǎng)久的免疫力，再感染的較為少見。有研究小組做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

第一步：取未受感染的體重相同的小鼠三只，標(biāo)為1、2、3號(hào)，都摘除胸腺并用大劑量X射線照射；

       第二步：分別接種等量的霍亂弧菌疫苗，測(cè)定并確定沒(méi)有了免疫力（無(wú)抗體產(chǎn)生）；

       第三步：分別向1、2、3號(hào)小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細(xì)胞液、新鮮B淋巴細(xì)胞液和?；

第四步：分別向三只小鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗；在相同條件下飼養(yǎng)20天后，分別測(cè)定三只小鼠體內(nèi)血清抗體的含量。

（1）若實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)結(jié)果是3號(hào)小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多，則第三步中的？對(duì)應(yīng)的操作是___________________________________，這說(shuō)明_______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中第二步的目的和意義是______________________________________。

（3）若先將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)作為____________起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)下圖________（填A(yù)或B）所示的現(xiàn)象。

（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒(méi)有發(fā)病，則在此免疫過(guò)程中起主要作用的細(xì)胞是_____________，其主要生理反應(yīng)是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4.如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是(  　  )

A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述，不正確的是

A．生物和非生物相比，各種元素的相對(duì)含量不同

B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C．組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到

D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量有多有少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．下列各選項(xiàng)為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述，其中錯(cuò)誤的是(　　)

A．由DNA分子控制合成的RNA完全水解，則水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸

B．若某化合物是由C、H、O、N和S元素組成，則該化合物可能具有催化作用

C．若某化合物含C、H、O、N和S等元素，則該化合物能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的核糖體

D．若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個(gè)氨基酸組成，則該蛋白質(zhì)至少含有M＋N個(gè)氧原子

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