【題目】下列哪項敘述是“DNA是遺傳物質(zhì)”的有力論據(jù)（�。�

A.蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者

B.染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體

C.加熱殺死的S型細菌促成了R型細菌的轉(zhuǎn)化

D.T2噬菌體侵染細菌的實驗中，親代和子代噬菌體之間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA

【答案】D

【解析】

高中生物介紹的DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)有兩個經(jīng)典實驗：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗又分為格里菲斯所做的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里所做的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗，前者提出“轉(zhuǎn)化因子”，但不知是什么具體物質(zhì)，后者證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子。而艾弗里實驗運用了同位素標記法更有力證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

A、蛋白質(zhì)是性狀的體現(xiàn)者，不能作為DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)，A錯誤；

B、染色體與遺傳有關(guān)，但其成分有蛋白質(zhì)和DNA,無法說明誰是遺傳物質(zhì)，B錯誤；

C、加熱殺死的S型細菌促成了R型細菌的轉(zhuǎn)化，只證明有遺傳因子存在，但不知是何物質(zhì)，C錯誤；

D、用同位素標記法直接證明DNA是遺傳物質(zhì)，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是（ ）

①抗原都是外來異物　 ②抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)　

③多數(shù)情況下，抗原和抗體形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化　

④接種疫苗能預(yù)防所有的遺傳病　 ⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細胞　

⑥HIV主要攻擊人體的T細胞，引起自身免疫病　

⑦對移植器官的排斥是通過細胞免疫進行的

A.①②⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑦D.②③⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病是一種由感染HIV引起的傳染病。下列敘述錯誤的是（ ）

A.艾滋病不會通過打噴嚏、昆蟲或馬桶座傳播

B.HIV通過識別并結(jié)合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞

C.HIV的遺傳物質(zhì)整合到宿主細胞的染色體中成為前病毒

D.對已感染HIV的孕婦應(yīng)實施剖腹產(chǎn)并采用人工哺乳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“制作并觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂臨時裝片”活動的敘述，正確的是（ ）

A.解離時，在裝片一側(cè)滴加HCl，另一側(cè)用吸水紙吸

B.漂洗時，以根尖上的顏色不再變化為止

C.壓扁后，把在載玻片上進行染色

D.換高倍鏡觀察時，先升起鏡筒后再進行鏡頭的轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生為研究加酶洗衣粉的洗滌效果，設(shè)計了如下實驗：①制備不同洗衣粉含量的洗滌液。②按下表設(shè)置試驗組。③每只燒杯加入等量的洗滌液、相同的污染布料，并設(shè)置相同且適宜的濃度。④以污染布料洗凈所用的時間為實驗結(jié)果。下列實驗結(jié)果預(yù)測及其分析，不正確的是（ ）

pH

洗衣粉含量 時間

4．0

5．0

6．0

……

1%

2%

3%

……

A.當洗衣粉含量為任一固定值時，都能發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值的估計值

B.當pH為任一固定值時，都能證明酶影響反應(yīng)速率

C.無論洗衣粉含量為何值，根據(jù)實驗結(jié)果作出的曲線圖形近似“V”字形

D.此實驗涉及2個自變量，1個因變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)人體內(nèi)K+的敘述中，錯誤的是（ ）

A.紅細胞膜內(nèi)外K+分布的不均勻與膜蛋白有關(guān)

B.血鉀含量過低會導(dǎo)致心肌自動節(jié)律異常

C.K+在維持細胞內(nèi)液的滲透壓上起決定性作用

D.人體內(nèi)血鉀含量的高低與醛固酮的分泌量呈負相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植株有雌株(僅雌花)、雄株(僅雄花)和正常株(雌花、雄花皆有)3種類型，研究人員將親本雜交，取F1中正常株進行自交，結(jié)果如表所示，請回答相關(guān)問題(若控制該性狀的基因有一對，用A、a表示；若有兩對，用A、a、B、b表示……以此類推)：

親本

F1

F2(取子一代中正常株自交)

父本

母本

實驗一

純合雄株

純合雌株

正常株

雌株∶正常株∶雄株＝81∶266∶79

實驗二

正常株

純合雌株

雌株∶正常株＝35∶33

雌株∶正常株＝38∶113

（1）實驗一中，F1正常株的基因型為________，F2正常株中純合子的比例為________，該性狀的遺傳方式符合________定律。

（2）實驗二中親本雌株與F1、F2的雌株基因型________(填相同或不相同)。

（3）實驗一中F2正常株自由交配，F3中各植株的表現(xiàn)型及比例為___________。

（4）若采用單倍體育種的方法，選育純合的雌株和雄株，可選擇基因型為________的植株花藥進行離體培養(yǎng)，幼苗經(jīng)__________處理后得到純合植株，挑選符合要求的品種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某昆蟲性別決定是XY型，有眼（A）與無眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）這兩對相對性狀各由常染色體上一對等位基因控制。該昆蟲的紅眼與白眼由另一對等位基因D/d控制（假定不發(fā)生染色體畸變）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）現(xiàn)有三個純合品系：①AAbb、②aaBB、③aabb。請選擇相關(guān)品系，設(shè)計實驗判斷這兩對等位基因是否位于兩對同源染色體上。（要求：寫出雜交思路、預(yù)期結(jié)果、得出結(jié)論）________。

（2）現(xiàn)有一只白眼雌性個體與一只紅眼雄性個體交配，F1雌性個體表現(xiàn)為紅眼和無眼，雄性個體表現(xiàn)為白眼和無眼，則紅眼對白眼為________性；親本白眼雌性個體基因型為__________。F１白眼雄性個體有_______種基因型，讓F１的白眼與紅眼個體隨機交配，產(chǎn)生的后代中純合白眼雌性個體所占的比例為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料1860年12月,馬克思在致思格斯的書信中說:“在我經(jīng)受折磨的時期——最近一個月——我讀了各種各樣的書。其中有達爾文的《自然選擇》一書……它為我們的觀點提供了自然史的基礎(chǔ)。”馬克思在《資本論》的第一版序言中寫道:“我的觀點是把經(jīng)濟的社會形態(tài)的發(fā)展理解為一種自然史的過程。”在這里,馬克思引用“自然史的過程”規(guī)律來說明經(jīng)濟社會形態(tài)的發(fā)展是一個自然發(fā)生的人的現(xiàn)實活動,同達爾文的觀點一樣,馬克思認為自然的進化是生物自身不斷進化的過程。1861年1月,馬克思在致斐迪南·拉薩爾的書信中寫道:“達爾文的著作非常有意義,這本書我可以用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學(xué)根據(jù)�！m然存在許多缺點,但是在這里不僅第一次給了自然科學(xué)中的“目的論’以致命的打擊,而且也根據(jù)經(jīng)驗闡明了它的合理的意義。”

——摘編自馮婧《關(guān)于馬克思與達爾文進化論的思考》

材料二 近代中國逐步淪為半殖民地半封建社會,帝國主義的野蠻侵略和封建專制的腐朽無能,在哲學(xué)上引起中國人的反思,守舊還是變革就成為覺醒中的中國人苦苦思索的中心問題,也追使真正愛國的士大夫不得不擺脫長久蒙蔽其頭腦的“圣經(jīng)賢傳”,轉(zhuǎn)而向西方學(xué)習(xí)。在進化論傳入中國以前,近代中國凡主張變革者無不以易變思想為理論依據(jù),厚古薄今為特征�！白儭笔亲非髿v史進步者的共識,這在一定程度上掃除了人們接受進化論的心理障礙。19世紀下半葉,進化論開始傳入中國,它促使中國人思維方式、價值觀念發(fā)生了重大變化。

——摘編自蔣慕東《論進化論在中國傳播的歷程及意義》

(1)根據(jù)材料一,指出達爾文進化論的核心觀點,并結(jié)合所學(xué)知識分析達爾文進化論的影響。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析進化論在中國傳播與發(fā)展的原因。

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