每年3月22日是“世界水日”,聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列關于水的敘述不正確的是( )
A.在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學家始終把尋找水作為關鍵的一環(huán),這是因為絕大多數(shù)生化反應必須在水中進行
B.水是細胞鮮重含量最高的化合物
C.水在細胞中的存在形式并非一成不變
D.自由水與結合水的比例與新陳代謝的強弱關系不大
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某植物非綠色器官在不同氧氣濃度下氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量,根據(jù)所提供的信息,以下判斷正確的是( )
A.N點時,該器官氧氣的吸收量和二氧化碳的釋放量相等,說明其只進行有氧呼吸
B.M點是貯藏該器官的最適氧氣濃度,此時無氧呼吸的強度最低
C.該器官呼吸作用過程中有非糖物質氧化分解
D.L點時,該器官產生二氧化碳的場所是細胞中的線粒體基質
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學高二上期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人能讀書看報,也可以寫文章,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷。受損傷的區(qū)域是( )
A.大腦皮層運動區(qū) B.大腦皮層言語區(qū)
C.大腦內側面的內臟活動區(qū) D.大腦皮層的聽覺區(qū)
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不正確的是( )
A.血漿成分滲出毛細血管就成為組織液
B.組織液滲入毛細血管就成為血漿
C.組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴
D.淋巴滲出毛細淋巴管壁就成為組織液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖,相關敘述中錯誤的是 ( )
A.甲是能進行光合作用的細胞器,是細胞的“養(yǎng)料制造車間”
B.動物細胞中分泌活動旺盛的細胞內乙的含量較多
C.丁可以為細胞內各種反應的正常進行提供有利條件
D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的甲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個由n條肽鏈組成的蛋白質分子共有m個氨基酸,該蛋白質分子完全水解共需水分子( )
A.n 個 B.m 個 C.(m+n)個 D.(m-n)個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京師大附實驗中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是光合作用和細胞呼吸的示意圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D四個生理過程中,人體能夠進行的是______________。
(2)A生理過程中,,二氧化碳的固定發(fā)生在______________(場所)。
(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能進行細胞呼吸。在有氧條件下,細胞呼吸的場所有________。無氧呼吸釋放出少量能量,大部分能量仍存留在_______中。
(4)溫室栽培中,為了提高作物產量,夜間可適當______________(提高或降低)溫度。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北京師大附實驗中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物膜的敘述,不正確的是( )
A.生物膜是對細胞內所有細胞器膜的統(tǒng)稱
B.各種生物膜的化學組成和結構相似
C.膜的組成成分可以從內質網(wǎng)膜轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜
D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細胞的生理功能
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以測定的C02吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如圖甲所示。下列分析正確的是
A.光照相同時間,在20℃條件下植物積累的有機物的量最多
B.光照相同時間,35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等
C.如果該植物原重X kg,置于暗處4h后重(X -l) kg,然后光照4h后重(X+2)kg,則總光合速率為3/4kg.h-1
D.若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測得B曲線
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