一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子( )
A.n 個(gè) B.m 個(gè) C.(m+n)個(gè) D.(m-n)個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高中生物學(xué)很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察,下面的步驟錯(cuò)誤的是( )
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布:制片→水解→染色→沖洗→觀察
B.葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
C.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
D.質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲示某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中是感受器的是_______, 圖中字母所示結(jié)構(gòu)共同組成______________。
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為_(kāi)______________。當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時(shí),表現(xiàn)為_(kāi)______________,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次 向前傳導(dǎo)。
(3)乙圖是甲圖中_______的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,此結(jié)構(gòu)叫___________。神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的,即只能從乙圖結(jié)構(gòu)中的______傳導(dǎo)到_________。
(4)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉_______________;刺激b處,肌肉_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下各組細(xì)胞器中,都含有DNA的是( )
A.核糖體、線粒體 B.中心體、葉綠體
C.線粒體、葉綠體 D.核糖體、溶酶體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
每年3月22日是“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )
A.在探索外星空間是否存在生命的過(guò)程中,科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán),這是因?yàn)榻^大多數(shù)生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行
B.水是細(xì)胞鮮重含量最高的化合物
C.水在細(xì)胞中的存在形式并非一成不變
D.自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,氣孔結(jié)構(gòu)如圖所示.當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞(保衛(wèi)細(xì)胞)吸水后,會(huì)膨脹變形,氣孔開(kāi)啟。請(qǐng)以放置一小段時(shí)間的菠菜為研究材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明氣孔具有開(kāi)啟和關(guān)閉的功能.要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)材料與主要用具、實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋?zhuān)?/p>
(1)實(shí)驗(yàn)材料與用具:菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、__________、吸水紙、滴管、鑷子等。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取菠菜葉,用鑷子剝?nèi)ケ砥ぁ?/p>
②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放入清水中,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片。
③將臨時(shí)裝片放在顯微鏡載物臺(tái)上,先在低倍鏡下找到氣孔,移動(dòng)到視野中央.再換高倍鏡進(jìn)行觀察,記錄觀察到的氣孔狀態(tài)。
④在蓋玻片的一側(cè)滴上_________,在另一側(cè)用吸水紙吸取蓋玻片下的液體,反復(fù)做幾次。
⑤繼續(xù)觀察氣孔的變化,并做記錄。
(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋?zhuān)?/p>
_________________;
________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
離體的葉綠體在光照下進(jìn)行光合作用時(shí),如果突然中斷CO2的供應(yīng),短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳化合物與五碳化合物相對(duì)含量的變化是( )
A.C3增多,C5減少 B.C3減少,C5增多
C.C3增多,C5增多 D.C3減少,C5減少
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻從土壤中吸收的N可用來(lái)合成( )
A.蛋白質(zhì)和核酸 B.淀粉和纖維素
C.葡萄糖和DNA D.麥芽糖和脂肪酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級(jí)上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)用某野生植物的甲( AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種
B.F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實(shí)現(xiàn)受精
C.F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株
D.正反交結(jié)果不同,說(shuō)明該兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律
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