【題目】圖1是某雌性生物體減數(shù)分裂過程中,核DNA含量變化曲線;圖2是某生物器官中細胞分裂的三個示意圖。請回答:

(1)圖1中,DNA含量在BC段增加,而DE段又減少,其原因分別是__________。

(2)圖2中,能進行上述細胞分裂的器官名稱是_____;能體現(xiàn)孟德爾遺傳規(guī)律本質(zhì)的細胞是_____。

【答案】DNA分子進行復制同源染色體分離,平均分配到兩個子細胞中精巢(睪丸)B

【解析】

據(jù)圖分析,圖表示雌性生物體減數(shù)分裂過程中核DNA含量變化曲線,其中AC表示減數(shù)第一次分裂前的間期、CE表示減數(shù)第一次分裂,EH表示減數(shù)第二次分裂。圖2中,A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;B細胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細胞中沒有同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。

(1)圖1中,BC段DNA的含量增加一倍,是因為在減數(shù)第一次分裂間期,組成染色體的DNA分子完成了復制;DE段DNA的含量又減少一半,原因是減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,平均分配到兩個子細胞。

(2)根據(jù)以上分析已知,圖2中三個細胞既進行了有絲分裂,也進行了減數(shù)分裂,且減數(shù)第一次分裂過程中細胞質(zhì)是均等分裂的,因此可以同時發(fā)生著兩種分裂的器官是精巢(睪丸);孟德爾遺傳規(guī)律包括基因的分離定律和自由組合定律,都發(fā)生于減數(shù)第一次分裂,對應(yīng)于圖2中的B細胞。

練習冊系列答案
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【題目】下圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答

1)如果將這兩種細胞分別放入20%蔗糖溶液中,甲細胞的變化是_________,乙細胞的變化是____________

2)在該圖的動物細胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細胞器是[ ___]。

3)細胞內(nèi)進行有氧呼吸的主要場所是[ ___],進行光合作用的主要場所是[ ___ ]。

4)直接參與動物細胞分裂并能進行復制的細胞器是[ _____ ]。

5)如果乙圖所示的細胞是豚鼠的胰腺腺泡細胞,從合成胰蛋白酶到分泌,相互分工協(xié)調(diào)依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是____________(填編號)。

6)①結(jié)構(gòu)的基本骨架是____________,其功能特點為____________。和細胞膜信息交流有關(guān)的結(jié)構(gòu)是____________。

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【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點給予適宜強度的刺激,則電流計的偏轉(zhuǎn)情況為( )

A.在b點與f點刺激時,A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

B.在b點刺激時A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

C.在b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

D.在b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

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【題目】圖中的A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì),①②③代表體液。下列敘述錯誤的是

A. 毛細血管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境為①②

B. 過敏時毛細血管壁的通透性增大,引起③中的液體將減少

C. 若組織細胞為下丘腦細胞,則A可代表促甲狀腺激素并受其調(diào)節(jié)

D. 若組織細胞為骨骼肌細胞,則B可代表乳酸,最后經(jīng)肝臟可再生為葡萄糖

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【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體)請回答以下問題:

1AB、C、D、E中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂的是___________。

2A細胞有______條染色體,有____DNA分子,屬于______分裂_______期。

3)沒有同源染色體的細胞有_____________。沒有染色單體的細胞有__________

4)細胞E中含有的染色體組數(shù)為___________個。

5)若該生物體的基因為Dd,則Dd的分離發(fā)生在圖_____所示時期。

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【題目】在肉牛產(chǎn)業(yè)中,常在飼料中加入一定量的尿素,因其有瘤胃,在瘤胃中生活著多種微生物,其中許多微生物以尿素作為唯一氮源。某同學設(shè)計了如下實驗,對能分解尿素的細菌進行分離和計數(shù)。

(1)圖中弧線箭頭上“?”的具體操作是_______________________________________。

(2)進行培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是___________________;純化菌種時為了得到單一菌落,常采用的接種方法是_______________________________。

(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_______________。培養(yǎng)后,若出現(xiàn)_________色,說明其中含有能夠分解尿素的細菌。

(4)在實驗中,當菌落數(shù)目穩(wěn)定時,應(yīng)選取____________方法計數(shù);研究者每隔24小時統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,并選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止___________。

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【題目】下列關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是( )

A.人體成熟的紅細胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

B.酶的形成需要消耗ATPATP的形成需要酶的催化

C.酶與ATP均具有高效性與專一性

D.ATP含有核糖,而所有的酶均不含核糖

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【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中共有3條食物鏈

B. 生物體內(nèi)DDT濃度可沿食物鏈不斷增加

C. 圖示箭頭也可表示能量在幾種生物間的流動方向

D. 當麻雀數(shù)量減少時,蛇捕食青蛙的量增加,這屬于正反饋調(diào)節(jié)

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【題目】以下表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的順序正確的是(
A.個體→細胞→種群→生態(tài)系統(tǒng)
B.細胞→種群→個體→群落
C.個體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng)
D.細胞→個體→種群→群落

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