培養(yǎng)能連續(xù)分裂的動(dòng)物細(xì)胞,測(cè)量其G1期為10h、S期8h、G2期4h,M期2h。一個(gè)細(xì)胞DNA相對(duì)含量和細(xì)胞數(shù)關(guān)系如下圖所示。若在培養(yǎng)液中加入DNA聚合酶抑制劑培養(yǎng)30h,再更換到不含DNA聚合酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)4h結(jié)果一個(gè)細(xì)胞的DNA相對(duì)量和細(xì)胞數(shù)的關(guān)系最符合的是
C
【解析】
試題分析:橫軸DNA含量(0,2)代表G1期,(2,4)代表S期,(4,0)代表G2期和M期。DNA聚合酶抑制劑抑制DNA聚合酶活性,從而抑制DNA復(fù)制,更多細(xì)胞停留在G1期要進(jìn)入S期的臨界時(shí)期,更換到不含DNA聚合酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)4h,絕大部分細(xì)胞進(jìn)入S期,少部分細(xì)胞進(jìn)入G2期,C正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省名校高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列4幅曲線圖中a、b兩點(diǎn)的有關(guān)敘述中,正確的是
A.圖甲中,a、b兩點(diǎn)葉綠體內(nèi)C3含量的變化趨勢(shì)相反
B.圖乙中,a、b兩點(diǎn)神經(jīng)纖維膜內(nèi)外Na+濃度差相等
C.圖丙中,a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等
D.圖丁中,a、b兩點(diǎn)分別表示莖向光彎曲時(shí)向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三3月階段測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在體外培養(yǎng)小鼠體細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型:甲類細(xì)胞核DNA量是乙類細(xì)胞的兩倍,丙類細(xì)胞核DNA量介于甲乙兩類細(xì)胞之間。以下推測(cè)正確的是
A.甲類細(xì)胞均處于分裂期,在三類細(xì)胞中所占比例最大
B.乙類細(xì)胞無(wú)分裂能力,屬于高度分化的細(xì)胞
C.丙類細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著活躍變化:合成DNA復(fù)制所需的蛋白質(zhì)、核糖體增生。
D.用藥物抑制細(xì)胞的紡錘體形成,乙類細(xì)胞比例將增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
陽(yáng)光穿過(guò)上層植物的空隙形成光斑,它會(huì)隨太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)。下圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2和釋放O2的情況。下列分析錯(cuò)誤的是
A.圖中a點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙O2濃度最高
B.a(chǎn)b段變化的原因是ADP和NADP+濃度的限制
C.光斑移開(kāi)后一段時(shí)間光合作用仍在進(jìn)行一段時(shí)間
D.Ⅰ、Ⅱ所指示的陰影面積是相等的
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
萘乙酸(NAA)對(duì)月季插條生根作用的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是
A.促進(jìn)扦插枝條生根的最佳萘乙酸濃度一定為10-8mol/L
B.當(dāng)萘乙酸濃度大于10-6mol/L,抑制扦插枝條生根
C.該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明萘乙酸作用的兩重性
D.NAA 的濃度不同生根效果就不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蝎毒能選擇性地破壞鈉離子通道的開(kāi)放。用適量的蝎毒處理蛙坐骨神經(jīng),給予一定刺激并測(cè)量,膜電位的變化是
A.有去極化、無(wú)復(fù)極化 B.無(wú)去極化、有復(fù)極化
C.無(wú)去極化、無(wú)復(fù)極化 D.有去極化、有復(fù)極化
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中屬于染色體畸變的是
①第5號(hào)染色體部分缺失導(dǎo)致貓叫綜合征
②減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體的自由組合
③聯(lián)會(huì)的同源染色體之間發(fā)生染色體互換
④唐氏綜合征患者細(xì)胞中多1條21號(hào)染色體
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)甲、乙兩圖分別為在低光照強(qiáng)度和高光照強(qiáng)度條件下,A、B兩種不同CO2濃度對(duì)某種螺旋藻(一種藍(lán)藻)生長(zhǎng)影響的曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)據(jù)圖概括本實(shí)驗(yàn)探究的是_______________。在干重增大時(shí),螺旋藻釋放氧氣的體積會(huì)___________。
(2)圖中________(A/B)表示高濃度CO2條件下測(cè)量的結(jié)果,原因是____________。
(3)圖甲中,CO2濃度對(duì)干重增加的影響_________(明顯/不明顯),出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是__________限制干重的增加。科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關(guān)系,測(cè)定了煙草葉片在25℃時(shí),不同氧氣濃度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率為指標(biāo)),部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表。請(qǐng)分析回答:
(4)O2濃度由2%增大為20%時(shí),煙草葉片吸收CO2的速率大幅下降,推測(cè)這種變化與____________增強(qiáng)有關(guān),還可能與_____________的變化有關(guān)。
(5)為了探究O2濃度對(duì)光合作用是否構(gòu)成影響,在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,還要測(cè)定黑暗條件下對(duì)應(yīng)的呼吸速率。假設(shè)在25℃,氧濃度為2%時(shí),呼吸速率為X[mg/(h·cm2)],氧濃度為20%時(shí),呼吸速率為Y[mg/(h·cm2)]。如果23 + X > 9 + Y,說(shuō)明_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)說(shuō)法正確的是
A.蛋白質(zhì)不參與生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
B.抗體蛋白在細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中都起作用
C.人體蛋白類激素都可以起到信息分子的作用
D.蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞需要載體蛋白的參與
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