下圖是某果蠅的細(xì)胞分裂模式圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組

B.如果①②過(guò)程表示減數(shù)分裂,則可能發(fā)生交叉互換和自由組合

C.如果①②過(guò)程表示有絲分裂,產(chǎn)生的細(xì)胞不再分裂

D.如果①②過(guò)程表示減數(shù)分裂,圖Ⅲ中的a、b、c、d 4個(gè)細(xì)胞為4個(gè)有性生殖細(xì)胞

 

B

【解析】

試題分析:圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體、2個(gè)染色體組,A錯(cuò);如果①②過(guò)程表示減數(shù)分裂,則可能發(fā)生交叉互換和自由組合,B正確;如果①②過(guò)程表示有絲分裂,產(chǎn)生的細(xì)胞可能不再分裂,C錯(cuò);如果①②過(guò)程表示減數(shù)分裂,圖Ⅲ中的性染色體一樣大小,卵細(xì)胞的形成中的a、b、c、d 4個(gè)細(xì)胞為1個(gè)有性生殖細(xì)胞和3個(gè)極體,D錯(cuò)。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂方式,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專(zhuān)題16生態(tài)系統(tǒng)及生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分的敘述,正確的是( )

A.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中植食性動(dòng)物屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類(lèi)型有需氧型和厭氧型兩類(lèi)

C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分

D.一種生物只能處于生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般人對(duì)苯硫腺感覺(jué)味苦,由顯性基因B控制,也有人對(duì)其無(wú)味覺(jué),叫味盲,由基因b控制.統(tǒng)稱(chēng)味盲家庭,若三對(duì)夫婦的子女味盲各是25%.50%.和100%則這三對(duì)夫婦最大可能是 ( )

①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb

A.①②③ B.④⑤⑥ C.④②⑤ D.④⑤②

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲磺酸乙酯(EMS)能使鳥(niǎo)嘌呤變成7?乙基鳥(niǎo)嘌呤,后者不與胞嘧啶配對(duì)而與胸腺嘧啶配對(duì)。為獲得更多的水稻變異類(lèi)型,育種專(zhuān)家常用適宜濃度的EMS溶液浸泡種子后再進(jìn)行大田種植。下列敘述不正確的是(  )

A.使用EMS浸泡種子可以提高基因突變的頻率

B.EMS的處理可使DNA序列中G-C轉(zhuǎn)換成A-T

C.獲得的變異植株細(xì)胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶

D.經(jīng)EMS處理后,水稻體細(xì)胞中的染色體數(shù)目保持不變

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

玉米粒的黃色對(duì)白色為顯性,現(xiàn)有一粒黃色玉米,下列方案中既可判斷其基因型又能保持其純種遺傳特性的方案是(  )

A.觀察該黃粒玉米,化驗(yàn)其化學(xué)成分

B.讓其與白色玉米雜交,觀察果穗

C.進(jìn)行同株異花傳粉,觀察果穗

D.讓其進(jìn)行自花受粉,觀察果穗

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)含AaBbCc三對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞,減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子(不考慮交叉互換),染色體組合可以是(  )

A.AbC、ABc、ABC、abc B.ABc、ABC、aBC、aBC

C.ABC、abc、aBC、Abc D.ABc、ABc、abC、abC

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆重慶一中高二定時(shí)練習(xí)4月份生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是(  )

A.蛙的成熟紅細(xì)胞中不含有遺傳物質(zhì)DNA

B.自然界中生物遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸

C.HIV的遺傳物質(zhì)是RNA

D.噬菌體中的DNA分布在擬核中

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于誘變育種的說(shuō)法中,不正確的是

A.能夠在較短的時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類(lèi)型

B.一次誘變處理供實(shí)驗(yàn)的生物定能獲得所需的變異類(lèi)型

C.青霉素產(chǎn)量很高的菌株的選育依據(jù)的原理是基因突變

D.誘變育種過(guò)程能創(chuàng)造新的基因而雜交育種過(guò)程則不能

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是

A.Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少。

B.脂肪分子中含氧比糖類(lèi)少,含氫比糖類(lèi)多,是主要的能源物質(zhì)

C.自由水可以參加某些生命活動(dòng),例如參與有氧呼吸的第二階段

D.RNA和DNA主要組成元素的種類(lèi)不同,堿基種類(lèi)不完全相同

 

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