14.下列關(guān)于植物生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.脫落酸能促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實衰老及脫落
B.同種植物激素的不同濃度可能會對植物的器官產(chǎn)生正、負(fù)兩方面影響
C.用同一濃度的生長素溶液處理同一植物的不同器官,作用效果可能不同
D.無子番茄的獲得利用了生長素促進(jìn)果實發(fā)育的原理

分析 1、五類植物激素的比較

名稱合成部位存在較多的部位功能
生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育
細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂
脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落
乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進(jìn)果實成熟
2、生長素的作用具有兩重性,即低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用;不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低;不同細(xì)胞對生長素的敏感性也不同,一般情況下,成熟的細(xì)胞對生長素較不敏感,幼嫩的細(xì)胞對生長素較敏感.

解答 解:A、脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)果實衰老及脫落,A錯誤;
B、生長素濃度較低時能夠促進(jìn)生長,但是濃度過高時將抑制植物的生長,B正確;
C、由于生長素的兩重性與植物的器官種類有關(guān),其中根對生長素濃度最敏感,因此某一濃度對莖生長起促進(jìn)作用,而對根的生長可能起抑制作用,C正確;
D、由于生長素能夠促進(jìn)子房發(fā)育成果實,因此可以處理未受粉的番茄植株獲得無籽番茄,D正確.
故選:A.

點評 本題考查了生長素的生理作用和兩重性的相關(guān)知識,考生要能夠識記生長素的兩重性,并且明確兩重性與生長素的濃度和植物器官的種類有關(guān);識記生長素的生理作用,明確無籽番茄是利用的生長素促進(jìn)子房發(fā)育成果實的原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),“﹣”表示抑制),下列有關(guān)說法中正確的是

A.圖中c為下丘腦,b為下丘腦直接支配的腺體

B.某種b的分泌物與a的某種分泌物在生理效應(yīng)上表現(xiàn)為協(xié)同作用

C.a(chǎn)是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

D.c具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,但不具有分泌功能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述中,錯誤的是

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.將產(chǎn)生的抗體分泌到細(xì)胞外

C.維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

D.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流,且細(xì)胞間各種信息交流方式都離不開細(xì)胞膜上的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是我國南方嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果,刺激水稻生長,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類.請據(jù)圖回答:
(1)從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是實現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染.
(2)在發(fā)酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與水稻細(xì)胞最主要的區(qū)別是無核膜包圍的細(xì)胞核(無成形的細(xì)胞核).
(3)生態(tài)工程的主要任務(wù)是對已破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù),對造成污染的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力.
(4)將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產(chǎn)量,試分析其增產(chǎn)原因:蘑菇呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以供蔬菜進(jìn)行光合作用,使其光合作用增強(qiáng).
蘑菇房與蔬菜大棚相通,比單純種植蔬菜和單純培養(yǎng)蘑菇帶來的效益之和還要高,體現(xiàn)了生態(tài)工程中的系統(tǒng)整體性原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是( 。
A.脫落酸在植物的衰老階段含量降低B.生長素與棉花的落花落果無關(guān)
C.赤霉索能夠解除種子休眠D.生長素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖示為下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④表示相關(guān)激素,A、B表示相關(guān)結(jié)構(gòu).請回答問題:

(1)當(dāng)人體缺水時,下丘腦受到刺激會分泌①抗利尿激素,其作用是促進(jìn)A腎小管、集合管重吸收水,進(jìn)而引起尿量減少.另一方面,刺激大腦皮層產(chǎn)生渴覺,增加主動飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
(2)人受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦就會通過分泌②促甲狀腺激素釋放激素(TRH),作用于B使其分泌③促甲狀腺激素(TSH),作用于甲狀腺使其分泌④甲狀腺激素,從而促進(jìn)細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱.
(3)當(dāng)血液中激素④的含量增加到一定程度時,會抑制下丘腦和B(填圖中標(biāo)號)分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使激④的分泌減少,避免其在體內(nèi)的含量過高,這說明激素的分泌存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答下列問題.
我國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素方面的研究獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎.菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治療瘧疾的新型特效藥.研究者做了相關(guān)的實驗研究如下.
【實驗一】從青蒿中提取青蒿素
【實驗結(jié)果】相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表1和表2所示.
表1
生長期采集時間青蒿素含量(mg/g)
成苗期05/131.611
06/132.933
生長盛期07/134.572
08/135.821
花期09/133.821
果期09/133.198
表2
采收日期
組織
青蒿素含量(mg/g)
7月13日7月23日8月13日
根部0.699(曬干)1.048(曬干)1.487(曬干)
0.340(烘干)0.719(烘干)0.993(烘干)
莖部未測得0.108(曬干)0.096(曬干)
0.086(烘干)0.022(烘干)
老葉(葉齡21天)3.609(曬干)4.018(曬干)4.269(曬干)
2.256(烘干)2.705(烘干)3.951(烘干)
新葉(葉齡7天)4.572(曬干)4.654(曬干)5.821(曬干)
3.486(烘干)3.692(烘干)4.585(烘干)
【實驗二】生物工程合成青蒿素
為避免青蒿被過度采集,研究者采用生物工程的方法生產(chǎn)青蒿素.但直接從愈傷組織和細(xì)胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想,因而采取如圖1中①~④所示實驗流程合成青蒿素.其中發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒,可促進(jìn)青蒿愈傷組織生根.
(1)提取青蒿素應(yīng)選取的最佳青蒿材料是生長盛期的新葉.據(jù)表1和表2分析,實驗一的實驗?zāi)康牟话―
A.不同生長期青蒿中的青蒿素含量       B.不同青蒿組織中的青蒿素含量
C.不同干燥方式對青蒿素提取的影響     D.不同日照時長對青蒿素含量的影響
(2)實驗二圖中青蒿組織培養(yǎng)通常用的培養(yǎng)基名稱是MS培養(yǎng)基.步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是殺死發(fā)根農(nóng)桿菌及其他細(xì)菌.
(3)據(jù)實驗二分析,下列相關(guān)敘述正確的是BD (多選)
A.未分化的青蒿組織中青蒿素含量高  B.該實驗是從青蒿根中提取青蒿素
C.Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程  D.利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素
【實驗三】植物激素對青蒿素含量的影響
萘乙酸 (NAA)是最常用來調(diào)控發(fā)根生長及代謝中間產(chǎn)物形成的一種激素.研究者假設(shè)NAA能促進(jìn)青蒿愈傷組織發(fā)根,并能提高青蒿發(fā)根后產(chǎn)生青蒿素的含量.實驗結(jié)果見表3.
表3:NAA對青蒿組織發(fā)根和產(chǎn)生青蒿素的影響(注:發(fā)根生長比指的是:收獲時鮮重/接種量)
組別NAA濃度 (mg/L)發(fā)根生長比青蒿素含量 (mg/g)
A0.02534.4570.080
B0.05033.5000.166
C0.10029.4000.128
D0.25015.8130.000
E0.50013.0590.000
F0.7508.7060.000
G27.1011.480
(4)實驗三培養(yǎng)時影響青蒿素含量的可能因素有光照強(qiáng)度、光照時間長度、PH、無機(jī)鹽濃度、蔗糖濃度、植物激素的種類和含量等 (寫出2種即可).表6中①表示的數(shù)值是0.
(5)根據(jù)實驗三結(jié)果,請畫出發(fā)根生長比與NAA濃度的關(guān)系曲線圖(如圖2).

(6)由實驗三可得出的結(jié)論是:①低濃度的萘乙酸能促進(jìn)愈傷組織發(fā)根,超過一定濃度抑制發(fā)根.②萘乙酸減少了青蒿發(fā)根后產(chǎn)生青蒿素的含量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.殺配子染色體是一類具有優(yōu)先傳遞效應(yīng)的外源染色體,它通過誘導(dǎo)普通小麥(6n)染色體結(jié)構(gòu)變異,以實現(xiàn)優(yōu)先遺傳,其作用機(jī)理如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A.殺配子染色體的導(dǎo)入屬于可遺傳變異
B.可借助顯微鏡區(qū)分出含外源染色體的配子
C.圖中機(jī)理可用來研究基因在染色體上的位置
D.普通小麥經(jīng)單倍體育種一定能獲得純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.紅樹林是一種典型的濕地生態(tài)系統(tǒng).回答下列問題:
(1)紅樹林具有調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)海岸的作用.從生物多樣性價值的角度分析,這屬于間接價值.
(2)由于受潮水的浸淹程度不同,紅樹林中不同地段往往分布著不同的種群,這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu).
(3)紅樹林通過凋落物分解、根系分泌等途徑向環(huán)境中釋放化學(xué)物質(zhì),促進(jìn)或抑制周圍其他植物的生長和發(fā)育,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮著重要作用.
(4)用標(biāo)志重捕法計算紅樹林區(qū)的短吻櫛鰕虎魚時,發(fā)現(xiàn)標(biāo)記的魚被天敵捕食較多,則調(diào)查結(jié)果會偏高(選填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(5)紅樹林常會受到薇甘菊的入侵,薇甘菊重壓于喬灌木植物頂部,阻礙喬灌木進(jìn)行光合作用使其死亡,造成該生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性銳減.田野菟絲子能吸收薇甘菊的營養(yǎng)而抑制其生長,可用田野菟絲子控制薇甘菊的入侵,這種防治方法稱為生物防治.田野菟絲子與薇甘菊之間的關(guān)系是寄生.

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同步練習(xí)冊答案