【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能請(qǐng)分析并回答:

1溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞中的 合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至 中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中

2圖中表示當(dāng) 結(jié)構(gòu)乙衰老時(shí),會(huì)由 結(jié)構(gòu)甲包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點(diǎn)分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的 轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外

3由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是

4研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷分析其主要原因是

【答案】1核糖體 高爾基體 2線粒體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 流動(dòng)性 載體蛋白

3殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌 4pH升高導(dǎo)致酶活性降低

【解析】1溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞中的核糖體合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至高爾基體中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中。2如圖表示當(dāng)線粒體結(jié)構(gòu)乙衰老時(shí),由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解。此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性的特點(diǎn)。分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外。3由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌。4溶酶體中的液體pH在5左右,是溶酶體內(nèi)的水解酶的最適pH。而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的pH在7左右,水解酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)之后,由于水解酶所處環(huán)境的pH升高而導(dǎo)致活性降低,所以分解能力減弱,少量的酶不會(huì)引起細(xì)胞損傷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中ATP的敘述,正確的是( )

A. ATP中的“A”指的是腺嘌呤

B. 線粒體產(chǎn)生ATP -般不消耗氧氣

C. 細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與合成ATP相聯(lián)系

D. 高等動(dòng)物體內(nèi)合成ATP所需能量直接來自光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合作用速度并未增快.這一現(xiàn)象最可能的解釋是(

A.呼吸作用受阻影響光合作用

B.使C3還原的還原劑和ATP不足

C.暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低

D.呼吸作用強(qiáng),大量消耗光合作用的產(chǎn)物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭(類似于突觸的結(jié)構(gòu))的結(jié)構(gòu)及神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌膜的機(jī)制,請(qǐng)分析回答:

(1)反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌肉稱為_________。神經(jīng)遞質(zhì)被突觸小泡包裹的目的是_________發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)末梢,突觸前膜通過___________釋放出神經(jīng)遞質(zhì),與肌膜上的特異性受體結(jié)合,引起______________內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。肌細(xì)胞膜內(nèi)的K+/Na+在動(dòng)作電位比靜息電位_________(填、等于、)。

(2)如果皮膚被刺傷而感染破傷風(fēng)桿菌,侵入機(jī)體的破傷風(fēng)桿菌會(huì)被吞噬細(xì)胞攝取和處理,暴露其特有的抗原。受刺激的B細(xì)胞在____________的作用下,增殖、分化為______________。

(3)未清除的破傷風(fēng)桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導(dǎo)致上述離子通道持續(xù)____________(填開放、關(guān)閉),從而引起肌肉強(qiáng)直收縮,這說明甘氨酸是一種傳遞______________的分子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有__________。動(dòng)物細(xì)胞工程的各技術(shù)手段中的基礎(chǔ)是____________。

(2)若圖中A、B是植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前應(yīng)用____________處理,除去________________;A、B到細(xì)胞C的過程中,常用的化學(xué)方法是利用____________誘導(dǎo);融合完成的標(biāo)志是____________。

(3)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)融合的方法是_____________。

(4)若利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)來生產(chǎn)單克隆抗體,應(yīng)采用___________和____________兩種細(xì)胞進(jìn)行融合,融合后需經(jīng)多次篩選,以得到能產(chǎn)特異抗體的雜交瘤細(xì)胞,第一次篩選一般利用___________進(jìn)行,第二次篩選需對(duì)細(xì)胞進(jìn)行反復(fù)的________________,以篩選出能產(chǎn)特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。

(5)少量生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),可將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞注入到小鼠腹腔內(nèi)繁殖,該方法的優(yōu)點(diǎn)是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中I-V為生理過程,ah為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)a分布在 ,提取該物質(zhì)時(shí)加入CaC03的目的是 。

(2)過程II、III發(fā)生的場(chǎng)所分別是 。

(3)上述IV過程中,能夠合成ATP的過程有 。

(4)較強(qiáng)光照下,葉肉細(xì)胞中b的移動(dòng)方向是 。

(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是(增加或減少) ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是(增加或減少)

(6)上述IV過程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是 。請(qǐng)寫出I、II所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對(duì)受精作用的描述不正確的是

A. 受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過程

B. 受精卵中的染色體一半來自父方,另一半來自母方

C. 受精卵中的DNA一半來自父方,另一半來自母方

D. 一個(gè)卵細(xì)胞一般只能與一個(gè)精子結(jié)合形成受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 滴管中冒出氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝

C. 細(xì)胞核外不存在遺傳物質(zhì) D. 核仁與核糖體的形成有關(guān)

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