細(xì)胞膜的功能特性是（ ）

A. 選擇透過性 B. 全透性 C. 半透性 D. 不透性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

中央大液泡是植物細(xì)胞成熟的標(biāo)志，下列關(guān)于液泡膜結(jié)構(gòu)的分子模型，正確的是( )

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

某同學(xué)以新鮮通光性好的白色洋蔥鱗片葉外表皮為材料，觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，為了能觀察到明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對顯微鏡的調(diào)節(jié)最好應(yīng)為( )

A．小光圈、平面鏡 B．小光圈、凹面鏡

C．大光圈、平面鏡 D．大光圈、凹面鏡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

在制作泡菜時，泡菜壇子必須密封，是因?yàn)樵诎l(fā)酵過程中乳酸菌進(jìn)行（ ）

A. 有氧呼吸 B. 無氧呼吸

C. 有氧呼吸和無氧呼吸 D. 光合作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是（ ）

A. 麥芽糖酶 B. 淀粉酶 C. 蛋白酶 D. 脂肪酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

在真核細(xì)胞中，進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是（ ）

A. 線粒體 B．溶酶體 C．葉綠體 D. 核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列敘述中，正確的是（　　）
A．DNA分子中堿基對的增添，缺失和替換不一定都是基因突變
B．某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，則沒有新基因產(chǎn)生
C．對二倍體植株的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)便可得到穩(wěn)定遺傳的植株
D．發(fā)生在水稻根尖內(nèi)的基因突變比發(fā)生在花藥中的更容易遺傳給后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列植物活動中，不屬于向性運(yùn)動的是（　�。�
A．根向著肥料較多的地方生長B．莖背著地心方向生長
C．含羞草的小葉受觸碰合攏D．根向著地心方向生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．糖皮質(zhì)激素（GC）在臨床上常用被用作免疫抑制劑，但長時間使用會導(dǎo)致體內(nèi)糖皮質(zhì)激素受體（GR）基因表達(dá)水平降低，GR含量較少；人參皂苷能夠緩解“GC抵抗現(xiàn)象”，它主要存在于人參植株的根須中，但是含量較低，采用植物組織培養(yǎng)的方法可獲取大量的人參皂苷．回答下列問題：
（1）植物組織培養(yǎng)常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)液．配置誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)分裝后要進(jìn)行滅菌；接種前要對人參根進(jìn)行消毒．
（2）培養(yǎng)初期，可用少量纖維素（或果膠）酶處理愈傷組織，獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán)，在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng)，可有效提高人參皂苷合成量．
（3）人參皂苷易溶于親水性有機(jī)溶劑，從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷可用萃取的方法，操作時應(yīng)采用隔水加熱．
（4）研究人員從人參皂苷中分離出了Rbl、Rgl、Rhl三種物質(zhì)．為研究這三種物質(zhì)緩解GC抵抗現(xiàn)象的效果，研究人員利用體外培養(yǎng)的人體細(xì)胞進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見表：
處理方式空白對照GCGC+RblGC+RglGC+Rhl
GR含量+++++++++++++++
GRmRNA相對值1.050.390.750.390.95
實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明能夠緩解GC抵抗現(xiàn)象的人參細(xì)胞提取物是Rb1和Rh1．Rg1可能是通過抑制GR基因表達(dá)的翻譯過程，使GC抵抗現(xiàn)象加重．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案