A. | 該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
B. | 該細(xì)菌能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)細(xì)菌 | |
C. | 該菌能進(jìn)行有氧呼吸(喜氧),所以具有線粒體 | |
D. | 該菌光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 |
分析 細(xì)菌屬于原核生物中的一種,原核生物與真核生物的共同點(diǎn)是均有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA,但是原核細(xì)胞沒有線粒體、中心體、葉綠體、細(xì)胞核、染色體等復(fù)雜的結(jié)構(gòu).
解答 解:A、細(xì)菌屬于原核生物,原核生物細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B、從題干知這種細(xì)菌含葉綠素,能進(jìn)行光合作用,是自養(yǎng)微生物,B正確;
C、細(xì)菌沒有線粒體,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌細(xì)胞沒有葉綠體,之所以能進(jìn)行光合作用,是因?yàn)榧?xì)胞中含有與光合作用有關(guān)的色素和酶,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)、光合作用和呼吸作用的場(chǎng)所等知識(shí),要求考生具有一定的審題能力和理解能力,并能區(qū)分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別.
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三第四次檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖甲表示小鼠上皮細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的4個(gè)階段(G1期主要合成RNA和蛋白質(zhì);S期是DNA合成期;G2期DNA合成終止,合成RNA及蛋白質(zhì);M期是細(xì)胞分裂期)。圖乙表示流式細(xì)胞儀測(cè)定細(xì)胞群體中處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和DNA含量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)用圖甲中所示字母與箭頭表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期________________________。
(2)在電子顯微鏡下觀察處于M期的細(xì)胞,可見由細(xì)胞兩極的________發(fā)出紡錘絲。在M期,染色單體的消失發(fā)生在________期,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1∶2在________期。
(3)圖乙中細(xì)胞數(shù)量呈現(xiàn)兩個(gè)峰值,左側(cè)峰值表示圖甲中的________期細(xì)胞,右側(cè)峰值表示圖甲中的________期細(xì)胞。
(4)若向小鼠上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他期的細(xì)胞不受影響。現(xiàn)測(cè)得小鼠腸上皮細(xì)胞周期各階段時(shí)間如下表所示:
分裂時(shí)期 | 分裂間期 | 分裂期 | 合計(jì) | ||
G1 | S | G2 | M | ||
時(shí)長(zhǎng)(h) | 3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
預(yù)計(jì)加入過量胸苷約______h后,細(xì)胞都將停留在S期。
(5)下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述。能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是___
①兩個(gè)相同DNA分子完全分開 ②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲
③中心體發(fā)生倍增 ④著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上
(6)如圖是某同學(xué)繪制的小鼠體細(xì)胞分裂模式圖,其中錯(cuò)誤的是_____
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含核糖和尿嘧啶,一般為單鏈的 | B. | 含脫氧核糖,不含核糖 | ||
C. | 含胸腺嘧啶,不含尿嘧啶 | D. | 規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)(雙鏈構(gòu)成) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘆葦是一種重要的造紙?jiān)?/td> | |
B. | 某種不知名的昆蟲 | |
C. | 海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感 | |
D. | 每個(gè)物種都維系著它們所在的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳物質(zhì)是DNA | B. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | C. | 能進(jìn)行繁殖 | D. | 能獨(dú)立生活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因R和基因r的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期(不考慮交叉互換) | |
B. | 基因R和基因r位于一對(duì)同源染色體的不同位置上 | |
C. | 基因R和基因r的本質(zhì)區(qū)別是核苷酸序列不同 | |
D. | 自然條件下根尖細(xì)胞中不含基因R |
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