【題目】人體細胞中有氧呼吸的主要場所是

A.葉綠體B.線粒體C.高爾基體D.核糖體

【答案】B

【解析】

人體細胞中有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,有氧呼吸第二和第三階段都是在線粒體中進行,所以主要場所是線粒體。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,錯誤的是:

A. 暗反應階段既有C5的生成又有C5的消耗

B. 光反應階段不需要酶的參與

C. 光合作用過程將光能轉(zhuǎn)換成有機物中的化學能

D. 光合作用過程中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗的葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 過程消耗CO2釋放O2,過程消耗O2釋放CO2

B. 過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C. 過程產(chǎn)生[H],過程消耗[H],過程產(chǎn)生[H]也消耗[H]

D. 若過程的速率大于過程的速率,則甘蔗的干重必然增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑暗環(huán)境中的一直立生長的植株橫放一段時間后,根與莖的生長變化情況如圖所示。下列相關(guān)敘述中錯誤的是(  )

A.圖甲中主根與頂芽生長相對較快,存在頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象

B.該植株體內(nèi)含有多種激素,且不同激素均由不同腺體所分泌

C.圖乙中該植物根的生長情況,可反映出生長素的作用具有兩重性

D.圖甲→圖乙不能反映植株莖的生長具有向光性的特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】建立數(shù)學模型是生態(tài)學研究的重要方法,下圖坐標系中的曲線可表示生態(tài)學中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律,以下描述最準確的是( )

A.12可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化

B.XY分別表示年齡和數(shù)量,則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

C.2可以表示“J”型增長曲線增長率隨時間的變化

D.1可表示群落初生演替過程中豐富度隨時間的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光反應中產(chǎn)生的物質(zhì)是

A.氧氣B.ADPC.NADP+D.糖類

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典實驗材料,其四對相對性狀中紅眼(E) 對白眼(e) 、灰身(B) 對黑身(b) 、長翅(V)對殘翅(v) 、細眼(R)對粗眼(r)為顯性。如圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。

(1)果蠅M眼晴的表現(xiàn)型是________。

(2)欲測定果蠅基因組的序列,需對其中的_____條染色體進行DNA測序。

(3)果蠅M與基因型為________的個體雜交,子代的雄果蠅中既有紅眼性狀又有白眼性狀。

(4)果蠅M產(chǎn)生配子時, 非等位基因________不遵循自由組合規(guī)律。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲~丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯誤的是

A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 D. 丁圖可表示有絲分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅體內(nèi)某2對等位基因均在2號染色體上,一只雙雜合體果蠅在產(chǎn)生配子時,有20%的初級精母細胞發(fā)生交換(只考慮一次交換),則其產(chǎn)生的配子種類的比例為( )

A. 6:6:1:1 B. 7:7:1:1:1 C. 8:8: 1:1 D. 9:9:1:1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案