18.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此圖表示細(xì)胞與生活環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是[②]血漿和[③]組織液.
(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含大分子蛋白質(zhì),③中一般不含大分子蛋白質(zhì).
(3)人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體主要是組織液.
(4)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激胰島A細(xì)胞,使其分泌胰高血糖素;也可由下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于該細(xì)胞,使其分泌胰高血糖素.同時(shí),血糖降低還可作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是協(xié)同作用.

分析 分析題圖:圖示為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,其中①為組織細(xì)胞;②為血漿,是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;③為組織液,是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;④為淋巴,是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境;⑤為紅細(xì)胞.

解答 解:(1)毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,即圖中的②③.
(2)血漿與組織液相比,血漿中含有較多大分子的蛋白質(zhì),組織液中蛋白質(zhì)的含量較少.
(3)水泡內(nèi)的液體主要是組織液滲出形成的.
(4)可以通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同維持血糖相對(duì)平衡.若人體血液中的血糖降低時(shí),一方面可通過(guò)下丘腦作用于胰島A細(xì)胞使其分泌胰高血糖素,促使血糖含量升高;另一方面下丘腦可通過(guò)內(nèi)臟神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌腎上腺素,促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素協(xié)同促進(jìn)血糖含量升高.
故答案為:
(1)②血漿   ③組織液
(2)②中含大分子蛋白質(zhì),③中一般不含大分子蛋白質(zhì)
(3)組織液
(4)胰島A     下丘腦      腎上腺素     協(xié)同

點(diǎn)評(píng) 本題考查了體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)需要加熱( 。
A.可溶性還原糖實(shí)驗(yàn)B.淀粉的鑒定
C.蛋白質(zhì)的鑒定D.脂肪的鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)此回答:

(1)該化合物為五肽,由4種氨基酸縮合而成,有4個(gè)肽鍵,有1個(gè)氨基和1個(gè)羧基,在形成時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量少了72.
(2)如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變其中的排列順序,就可以改變其性質(zhì).
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色呈紫色.這是由于化合物中含有-CO-NH-(寫(xiě)結(jié)構(gòu)式)的緣故.
(4)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是口服在消化道內(nèi)會(huì)消化(水解)成氨基酸而失去藥效.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.在航天飛機(jī)的飛行過(guò)程中,地面指揮中心對(duì)宇航員的生理狀況進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè).如圖(①②)和表③是實(shí)際測(cè)得的三項(xiàng)生理指標(biāo),
請(qǐng)分析后回答問(wèn)題:

③液體的pH
液體胃液唾液血液腸液胰液
pH0.9~1.56.87.47.78.0
(1)上述三項(xiàng)生理指標(biāo)哪幾項(xiàng)是正常的①②③;屬于內(nèi)環(huán)境指標(biāo)的是①②.
(2)某病人胃口不好,醫(yī)生常用葡萄糖氯化鈉注射液進(jìn)行靜脈滴注,該液配制過(guò)程中,必須嚴(yán)格控制葡萄糖濃度為100 mg/dL,NaCl為0.9%(質(zhì)量濃度),不能過(guò)高或過(guò)低,原因是防止內(nèi)環(huán)境內(nèi)環(huán)境滲透壓改變使細(xì)胞吸水會(huì)失水使細(xì)胞變形,乃至影響其正常生理功能.
(3)由B圖可得出的結(jié)論是正常人的體溫在一天中的不同時(shí)刻存在著差異,但不超過(guò)1℃.
(4)從C圖看出,不同消化液的pH存在明顯差異,這反映了什么問(wèn)題?不同消化酶的最適pH不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞參與血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,甲、乙分別代表兩類血糖調(diào)節(jié)異;颊叩募(xì)胞.據(jù)圖回答:

(1)胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素,通過(guò)體液(血液)運(yùn)輸,作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)①等過(guò)程(填圖中數(shù)字序號(hào)),使血糖濃度降低.乙細(xì)胞因膜表面缺少胰島素受體,而不能接受胰島素的調(diào)節(jié)作用.
(2)在體液免疫中,受到抗原的刺激,漿(效應(yīng)B)細(xì)胞能產(chǎn)生抗體.抗體攻擊甲細(xì)胞而使其功能受損,這類患者血液中的胰島素濃度比正常人低.因抗體對(duì)自身的攻擊而導(dǎo)致的這些疾病在免疫學(xué)上被稱為自身免疫病.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.細(xì)胞外液是生物體生化反應(yīng)的主要場(chǎng)所
B.體內(nèi)細(xì)胞需要通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
C.漿細(xì)胞能夠特異性識(shí)別抗原
D.膀胱上皮細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.圖表示某物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞后細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液濃度隨時(shí)間變化的曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散
B.此細(xì)胞剛開(kāi)始是細(xì)胞內(nèi)液濃度大于細(xì)胞外液濃度
C.此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D.此物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時(shí)不需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.假設(shè)某果蠅種群中雌雄個(gè)體數(shù)目相等,且對(duì)于A和a這對(duì)等位基因來(lái)說(shuō)只有Aa一種基因型.回答下列問(wèn)題:
(1)若不考慮基因突變和染色體變異,則該果蠅種群中A基因頻率為50%.理論上,該果蠅種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的第一代中AA、Aa和aa的基因型頻率分別是25%、50%、25%,A基因頻率:a基因頻率為1:1.
(2)若該果蠅種群隨機(jī)交配的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是第一代中只有Aa和aa兩種基因型,且比例為2:1,則對(duì)該結(jié)果最合理的解釋是A基因純合子致死(或顯性純合子致死).根據(jù)這一解釋,第一代再隨機(jī)交配,第二代中顯性性狀與隱性性狀個(gè)體數(shù)量的比例應(yīng)為1:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).
(1)根據(jù)圖分析,大黃魚(yú)的種群數(shù)量呈邏輯斯諦增長(zhǎng).要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚(yú)種群數(shù)量應(yīng)處于b點(diǎn).
(2)可用標(biāo)志重捕方法調(diào)查大黃魚(yú)種群密度,若標(biāo)記個(gè)體更易于被捕食,則種群密度的估計(jì)值偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(3)海洋魚(yú)類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過(guò)程稱為(群落的)演替.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案