A. | 純合子雜交后代都是純合子 | |
B. | 雜合子自交后代都是雜合子 | |
C. | 通過測交可推測被測個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量 | |
D. | 有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女,則無耳垂為隱性性狀 |
分析 純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個(gè)體.純合子能穩(wěn)定遺傳.
雜合子是指同一位點(diǎn)上的兩個(gè)等位基因不相同的基因型個(gè)體.雜合子自交后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.
判斷性狀的顯隱性關(guān)系:兩表現(xiàn)不同的親本雜交子代表現(xiàn)的性狀為顯性性狀;或親本自交出現(xiàn)性狀分離時(shí),分離出來的性狀是隱性性狀.
解答 解:A、兩純合子雜交后代不一定是純合子,如AA×aa→Aa,A錯(cuò)誤;
B、雜合子的自交后代會(huì)出現(xiàn)純合子,例如Aa自交,后代為AA:Aa:aa=1:2:1,純合子概率為$\frac{1}{2}$,B錯(cuò)誤;
C、通過測交可以推測被測個(gè)體產(chǎn)生配子的種類及比例,但不能推測被測個(gè)體產(chǎn)生配子的數(shù)量,C錯(cuò)誤;
D、有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女,表明后代發(fā)生了性狀分離,這時(shí)親本性狀為顯性性狀,新產(chǎn)生的性狀為隱性性狀,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查性狀的顯隱性判斷及雜合子雜交和自交等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時(shí)訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•泰興市校級(jí)月考)防控甲型流感的最有效措施是為易感人群接種疫苗.初次接種甲型流感疫苗后的人體內(nèi),最先增殖分化的細(xì)胞是( )
A.B淋巴細(xì)胞 B.記憶細(xì)胞
C.效應(yīng)T細(xì)胞 D.漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 獲得該mRNA的最佳材料是受精卵 | |
B. | 構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是大腸桿菌 | |
C. | 完成過程①、②必不可少的酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶 | |
D. | 探針篩選的目的是淘汰被感染的細(xì)菌,獲得未被感染的細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
a酶切割產(chǎn)物(bp) | b酶再次切割產(chǎn)物(bp) |
1600;1100;300 | 800;300 |
A. | 在該DNA分子中,a酶與b酶的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè) | |
B. | a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接 | |
C. | a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不同 | |
D. | 用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)該DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后,$\left.\begin{array}{l}{-AGATCC-}\\{-TCTAGG-}\end{array}\right.$序列會(huì)明顯增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高莖 黃子葉占$\frac{3}{4}$ | B. | 矮莖 綠子葉占$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 高莖 黃子葉占$\frac{9}{16}$ | D. | 矮莖 綠子葉占$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
成分/mmol.L-1 | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) | |
① | ② | 142 | 5 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6 | 16 |
③ | 147 | 4 | 1.25 | 1 | 114 | 7.5 | 1 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.3 | 25 | 0 | 47 |
A. | ①是細(xì)胞外液,其滲透壓主要取決于Na+、Cl-和蛋白質(zhì) | |
B. | ②是血漿,③是組織液,④是淋巴 | |
C. | 若②③的離子濃度升高,則導(dǎo)致尿液增加 | |
D. | 若④為神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)液,則維持細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+濃度差主要體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕撈后,草魚的剩余量為$\frac{K}{2}$時(shí)有利于種群數(shù)量的恢復(fù) | |
B. | 降低捕撈強(qiáng)度,有利于保持足夠的種群基數(shù) | |
C. | 相同捕撈強(qiáng)度、不同網(wǎng)目對(duì)草魚種群出生率、死亡率的影響不同 | |
D. | 不同捕撈強(qiáng)度、相同網(wǎng)目捕魚對(duì)草魚的年齡組成的影響不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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