分析 分析圖1:圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系,其中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期.
分析圖2:圖2細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.
解答 解:(1)分析圖解可知,圖1中AB段一條染色體上的DNA分子由1變?yōu)?,這是分裂間期染色體復(fù)制的結(jié)果.圖1中CD段一條染色體上DNA分子由2變?yōu)?,這是染色體的著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果.
(2)圖2細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中有8條染色體,8個(gè)DNA分子,但是由于著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體單體消失為0.
(3)圖2細(xì)胞處于有絲分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中所含染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,因此該生物體細(xì)胞含有4條染色體,其減數(shù)分裂形成的配子中有2條染色體;高等植物細(xì)胞不含中心體,其紡錘絲是由細(xì)胞兩極發(fā)出的.
故答案為:
(1)染色體復(fù)制,DNA數(shù)目加倍 間 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離
(2)后 8 8 0
(3)2 中心體
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段曲線形成的原因或代表的時(shí)期.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 共有兩條食物鏈 | B. | 鷹含有的能量最多 | ||
C. | 碳以有機(jī)物形式流動(dòng) | D. | 占有營養(yǎng)級(jí)別最多的是蛇 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用噬菌體(31P、32S)去感染體內(nèi)含有放射性標(biāo)記32P和35S的大腸桿菌,得到的子代噬菌體所含的元素是
A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S
C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F1 | 雌性﹕雄性 | 灰身﹕黑身 | 長翅﹕殘翅 | 細(xì)眼﹕粗眼 | 紅眼﹕白眼 | |
$\frac{1}{2}$有眼 | 1﹕1 | 3﹕1 | 3﹕1 | 3﹕1 | 3﹕1 | |
$\frac{1}{2}$無眼 | 1﹕1 | 3﹕1 | 3﹕1 | / | / |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物的同一器官,此器官是睪丸 | |
B. | 曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是FG段 | |
C. | 細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1:1的有甲、乙,具有4個(gè)染色體組的有甲、丙 | |
D. | CD段著絲點(diǎn)分裂,染色體加倍,所以對(duì)應(yīng)于甲細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程會(huì)產(chǎn)生水 | |
B. | 有氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氫完全來自丙酮酸 | |
C. | [H]是H2O光解產(chǎn)生的,用于C3的還原 | |
D. | 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生的H2O中的氫來自氨基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在ATP、RNA、質(zhì)粒和線粒體中均含有核糖 | |
B. | 不是所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì) | |
C. | 在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白 | |
D. | 所有糖類都有C、H、O、N四種元素組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | n<X<i | B. | X=i | ||
C. | 向右彎曲生長,m<X<n | D. | X>i |
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