【題目】用“同位素標記法”探明了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細過程。下列說法正確的是（ ）

A. 用15N標記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目變化的規(guī)律

B. 用18O標記H2O和CO2有力的證明了CO2是光合作用的原料

C. 用14C標記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

D. 用35S標記噬菌體的DNA并侵染細菌，證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

【答案】C

【解析】試題分析：用15N標記核苷酸探明了DNA的復(fù)制方式，A錯誤。用18O標記H2O和C02有力地證明了氧氣是原料水經(jīng)光解釋放的，H2O是光合作用的原料，B錯誤。用14C標記C02探明了C02中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，C正確。用32P標記了DNA的噬菌體侵染細菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生命活動的基本單位。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細胞中吸收并轉(zhuǎn)化光能的色素都分布在葉綠體中

B. 細胞都依賴溶酶體殺死并清除侵入細胞內(nèi)的病毒

C. 細胞內(nèi)DNA的復(fù)制和表達主要發(fā)生在細胞核中

D. 細胞間的信息交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物基因中通常有內(nèi)含子，而原核生物基因中沒有，原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機制。已知在人體中基因A（有內(nèi)含子）可以表達出某種特定蛋白（簡稱蛋白A）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A，以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到蛋白A，其原因是________________________。

（2）若用家蠶作為表達基因A的載體，在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中，最好選用____________作為載體，其原因是___________________________。

（3）若要高效的獲得蛋白A，可選用大腸桿菌作為受體，因為與家蠶相比，大腸桿菌具有____________（答出兩點即可）等優(yōu)點。

（4）若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A，可用的檢測物質(zhì)是____________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】安哥拉兔的長毛與短毛是由一對等位基因控制的相對性狀。大量實驗表明純種的長毛兔和短毛兔雜交，無論正交、反交，F1雄兔均表現(xiàn)為長毛，雌兔均表現(xiàn)為短毛，F1自由交配得到的F2中，雄兔長毛：短毛=3: 1，雌兔短毛：長毛=3: 1，據(jù)此有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 由毛長短這對相對性狀上的性別差異可知這對等位基因位于性染色體上

B. —對長毛兔交配,子代可能出現(xiàn)短毛兔，且該短毛兔一定為雌兔

C. —對短毛兔雜交出現(xiàn)了長毛兔，則這一對兔的后代長毛兔約占1/2

D. 安哥拉兔的毛長短這對相對性狀的遺傳不遵循孟德爾分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體動物缺失一條染色體稱為單體。果蠅只缺失一條Ⅳ號染色體可以存活，而且能夠繁殖后代，若缺失兩條Ⅳ號染色體，則不能成活。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 從變異類型來看，果蠅的單體屬于染色體數(shù)目變異

B. 若該種單體果蠅的雌雄個體交配，其存活后代中單體的概率為1/2

C. 該種單體果蠅產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)為3條或4條

D. 果蠅基因組計劃測定的是5條染色體上DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV侵入人體后會大量破壞T細胞，致使人體免疫力下降甚至喪失。請回答下列問題：

（1）HIV侵入人體后，在HIV的刺激下，T細胞增殖分化成效應(yīng)T細胞和_________________。效應(yīng)T細胞具有__________的功能。在淋巴因子的作用下，B細胞增殖分化成__________，最終使HIV數(shù)量下降。以上說明，免疫系統(tǒng)可以通過__________方式來消滅大多數(shù)的HIV。

（2）在感染后期，多數(shù)HIV感染者直接死于由多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病，其原因是____________________。

（3）向小鼠注射某種病原菌（V1），一段時間后分離得到B細胞并制成細胞懸液，將其平均分為甲、乙兩組。向甲組B細胞懸液中注入V1、乙組B細胞懸液中注入另一種病原菌（V2）。檢測后發(fā)現(xiàn)，甲組有抗體產(chǎn)生，乙組無抗體產(chǎn)生，其原因是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從遠古到現(xiàn)代，從傳統(tǒng)發(fā)酵到分子生物學(xué)實驗，生物技術(shù)一直與我們的生活息息相關(guān)，不斷豐富和改善著人類的生活。請回答下列有關(guān)問題：

(1)果酒生產(chǎn)中，為分離純化優(yōu)質(zhì)菌種，常在平板培養(yǎng)基上采用________或稀釋涂布平板法接種。在稀釋涂布平板法中，計算每克樣品中的菌株數(shù)公式為： (C÷V)×M，其中M代表________。對于需要長期保存的菌種，可以采用________的方法。

(2)利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)高級生物燃料——乙醇，常涉及剛果紅染色法，人們可以通過觀察培養(yǎng)基上是否產(chǎn)生________來篩選纖維素分解菌。為了篩選出高效菌株，可通過進一步比較________來確定。

(3)在進行DNA的粗提取時，常利用DNA的________和對________的耐受性初步分離DNA。

(4)在用PCR技術(shù)擴增獲取的極少量DNA時，每次循環(huán)可以分為________三步。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水是細胞中含量最多的化合物。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 動物細胞發(fā)生滲透吸水時，其細胞液的濃度會逐漸減小

B. 硝化細菌能夠利用光能將水和二氧化碳合成為糖類

C. 核糖體、線粒體、葉綠體都是可以產(chǎn)生水的細胞器

D. 強光引起葉片氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致光合作用強度下降的主要原因是細胞缺水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說——演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假說、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析，正確的是

A. 孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

B. 孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進行“演繹推理”的過程

C. 測交后代的性狀能從細胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì)

D. 為了驗證作出的假說是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

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