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2.對生物膜結構模型的探宂歷經了100多年的時間,無數(shù)科學家積極投身該項研究之中并各取得一定的進展.下列敘述正確的是( 。
A.歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,最終推測膜上含有蛋白質
B.羅伯特森獲得細胞膜“暗-亮-暗”的電鏡照片,認為蛋白質分布于膜兩側
C.兩位荷蘭科學家提取出蛙紅細胞內所有脂質,最終確定膜上的磷脂為雙層
D.桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型,認為膜上所有磷脂和蛋白質都是運動的

分析 生物膜結構的探索歷程:
1、19世紀末,歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質的物質,比不能溶于脂質的物質更容易通過細胞膜進入細胞,于是他提出:膜是由脂質組成的.
2、20世紀初,科學家第一次將膜從哺乳動物的紅細胞中分離出來,化學分析表明,膜的主要成分是脂質和蛋白質.
3、1925年,兩位荷蘭科學家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質,在空氣一水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍.由此他們得出的結論是細胞膜中的脂質分子排列為連續(xù)的兩層.
4、1959年,羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結構,并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質--脂質--蛋白質三層結構構成,電鏡下看到的中間的亮層是脂質分子,兩邊的暗層是蛋白質分子,他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結構.
5、1970年,科學家用熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗,以及相關的其他實驗證據(jù)表明細胞膜具有流動性.
6、1972年,桑格和尼克森提出的為流動鑲嵌模型大多數(shù)人所接受.

解答 解:A、19世紀末,歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,最終推測膜上含有脂質,A錯誤;
B、1959年,羅伯特森獲得細胞膜“暗-亮-暗”的電鏡照片,認為生物膜都由蛋白質--脂質--蛋白質三層結構構成,B正確;
C、1925年,兩位荷蘭科學家從人的紅細胞內提取脂質,最終確定膜上的磷脂為雙層,C錯誤;
D、1972年,桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型,認為膜上所有磷脂和絕大多數(shù)蛋白質是運動的,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞膜的流動鑲嵌模型,要求考生了解生物膜結構的探索歷程,識記不同階段,不同科學家的實驗過程及實驗結論,能對各選項作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是細胞呼吸示意圖,下列說法中錯誤的是(  )
A.圖中方格內的物質是丙酮酸
B.A、B、C階段均能生成少量ATP
C.產能最多的是D階段,產[H]多的階段是C
D.E階段在人體內不可能發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.概念圖是一種用節(jié)點代表概念,連線表示概念間關系的圖示法.如圖是一個簡單的概念圖,下列有關說法合理的是(  )
A.若X表示血糖的利用,則a~d可表示細胞對血糖的氧化分解、合成肌糖原、合成肝糖原、轉化為脂肪
B.若X表示人體的內環(huán)境,則a~d可表示細胞內液、血漿、組織液、淋巴
C.若X表示人體同化的能量,則a~d可分別表示流向分解者的能量、流向下一營養(yǎng)級的能量、未被利用的能量、用于生長發(fā)育的能量
D.若X表示染色體結構變異,則a~d可表示遺傳的變異、基因突變、基因重組、染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時,將盛有鹽酸和載玻片的小燒杯放在大燒杯中保溫5min.
(1)水浴加熱的目的是使受熱均勻;保溫時間過短水解不徹底,染色不充分,過長則水解過度,不易制片觀察.
(2)根據(jù)人的口腔上皮細胞中DNA、RNA分布的狀況,某同學得出的結論是“真核細胞的DNA主要分布于細胞核中,RNA主要分布于細胞質中”,你認為有何不妥?僅由人的口腔上皮細胞實驗得出的結論不帶有普遍性,不能說明其他真核細胞中DNA、RNA的分布情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于組成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.組成細胞的元素和細胞中的無機鹽均主要以離子的形式存在
B.組成麥芽糖、乳糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖
C.有些蛋白質起信息傳遞作用,能夠調節(jié)機體的生命活動,如胰島素、雄性激素的
D.核酸、磷脂都含有C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.漢麥林(Hammerlin)的實驗如下圖所示,將單細胞的地中海杯狀藻先在近核處切斷(a),再在近杯處切斷(e),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切掉后,不能再生第二個杯(d);(e)處不能再生出其他部分;(a)處可以再生一完整個體(f),將其切斷后的(g)處,還可再生一完整個體.這個實驗可以說明(  )

①決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來自細胞質
②決定杯狀藻的藻杯形態(tài)發(fā)生的遺傳信息可能來自于細胞核
③杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同作用的結果
④(b)能再生一杯是因為(b)中含有與藻杯產生有關的物質.
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能,下列敘述錯誤的是(  )
A.“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用
B.人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能
C.水產養(yǎng)殖業(yè)為充分利用生產者所固定的能量,應以食物鏈短的魚類為養(yǎng)殖對象
D.營養(yǎng)劑越高的生物種群體內積累的有毒物質越多,所獲得的能量越少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列選項中,不屬于對種群數(shù)量特征描述的是( 。
A.我國的人口將逐漸步人老齡化階段
B.2009年,中國人口出生率為12.3%
C.橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊入侵,松樹種群死亡率較高

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示在最適溫度和pH條件下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系。結合影響酶催化反應速率的因素分析,下列有關說法正確的是

A.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快

B.若在B點增加酶的濃度,反應速率不會加快

C.若在C點增加反應物濃度,反應速率將加快

D.反應物濃度是限制曲線AB段反應速率的主要因素

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