【題目】下圖是組成人體常見的四種氨基酸，關(guān)于組成人體氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述正確的是（ ）

A. 都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基與同一個(gè)碳原子相連

B. 胱氨酸的R基是-SH

C. 都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

D. R基團(tuán)可與氨基和羧基連在同一碳原子上，也可連接在其它碳原子上

【答案】A

【解析】

構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

A、據(jù)圖分析可知，圖中四種氨基酸都符合氨基酸的通式，即都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基與同一個(gè)碳原子相連，A正確；
B、圖中胱氨酸的R基團(tuán)是-CH2-SH，B錯(cuò)誤；
C、由圖可知，賴氨酸含有兩個(gè)氨基，C錯(cuò)誤；
D、R基團(tuán)只能與氨基和羧基連在同一碳原子上，D錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】莽草酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 該物質(zhì)分子式為C7H10O5

B. 該物質(zhì)與乙酸互為同系物

C. 該物質(zhì)能發(fā)生加聚、縮聚、消去和酯化反應(yīng)

D. 該物質(zhì)與Na反應(yīng)時(shí)，最多消耗Na 4 mol

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種群在不同環(huán)境中的增長(zhǎng)情況，據(jù)圖回答：

(1)若不受時(shí)空等多種條件限制，種群數(shù)量的變化如____________曲線；事實(shí)上絕大多數(shù)種群數(shù)量的變化是___________曲線；陰影部分表示____________。

(2)當(dāng)種群數(shù)量增長(zhǎng)到接近K時(shí)，種群的增長(zhǎng)率為______________；當(dāng)種群數(shù)量為______________時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大。

(3)若某種群按a曲線增長(zhǎng)，開始時(shí)的數(shù)量為100只，第二年的數(shù)量是第一年的2倍，問(wèn)5年后，該種群數(shù)量為__________只。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如下圖曲線甲)；在有環(huán)境阻力的條件下，呈“S”型曲線增長(zhǎng)(如下圖曲線乙)。若該圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線，下列有關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 環(huán)境阻力出現(xiàn)在曲線d點(diǎn)之后

B. 呈“S”型增長(zhǎng)的蝗蟲，其數(shù)量也可能有時(shí)超過(guò)K值

C. “S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系

D. 防治蝗蟲蟲害應(yīng)該在曲線c點(diǎn)之后

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)為CH3—CH=CH—CH2OH，它不可能發(fā)生的反應(yīng)是

A.與氫氧化鈉溶液反應(yīng)B.使溴的四氯化碳溶液褪色

C.與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣D.使高錳酸鉀溶液褪色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBbDd的二倍體生物，其體內(nèi)某精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)同源染色體變化示意圖。有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 三對(duì)等位基因的分離均發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞中

B. 該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子

C. B(b)與D(d)間發(fā)生重組，遵循基因自由組合定律

D. 圖中非姐妹染色單體發(fā)生交換導(dǎo)致了染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，無(wú)細(xì)胞核的是

A.月季的成熟篩管細(xì)胞

B.蘋果的成熟葉肉細(xì)胞

C.雞的成熟紅細(xì)胞

D.藍(lán)莓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此得出的結(jié)論是（ ）

A. 第1～5年間種群呈“S”型增長(zhǎng)

B. 第20～30年間種群數(shù)量保持不變

C. 到20年時(shí)種群的數(shù)量最大

D. 第15～20年間種群數(shù)量不斷增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列概念依次與圖中a、b、c、d相對(duì)應(yīng)的一組是( )

A. 真核生物、動(dòng)物、植物、真菌

B. 原核生物、細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒

C. 系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落

D. 生物、真核生物、原核生物、真菌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案