【題目】貝殼杉烷二萜（ Ra）是擬南芥的代謝產(chǎn)物，Ra能夠通過調(diào)節(jié)生長素的運輸來影響擬南芥的生長發(fā)育。請回答問題：

（1）生長素是植物體內(nèi)合成的一類起調(diào)節(jié)作用的_______的有機物，其化學本質(zhì)是__________。

（2）為探究Ra對擬南芥生長的影響，研究人員選擇長勢一致的野生型擬南芥幼苗置于含有不同濃度的Ra的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，野生型及突變體幼苗于 5 d 后取出拍照、固定并測定擬南芥幼苗主根長以及統(tǒng)計側(cè)根和側(cè)根原基數(shù)，側(cè)根原基按照其發(fā)展過程分為A、B、C、D四個時期（A期<3細胞層，B期>3細胞層，C期<0.5mm D期 >0.5mm）。實驗結(jié)果圖1和圖2所示

①依據(jù)圖1可知，低濃度的Ra對野生型擬南芥幼苗根的生長__________作用，而高濃度Ra_____________擬南芥幼苗根的生長。

②依據(jù)圖2分析，高濃度Ra對側(cè)根及側(cè)根原基的作用表現(xiàn)為____________，說明高濃度Ra對側(cè)根發(fā)育有延遲作用。

（3）為進一步探究Ra對擬南芥的幼苗主根及側(cè)根發(fā)育是否與生長素分布改變有關(guān)，科研人員通過轉(zhuǎn)基因報告株系DR5：DR5：GFP（熒光基因，DR5啟動子可反映細胞中生長素水平）檢測Ra處理DR5：DR5：GFP報告株系幼苗24小時和48小時報告基因熒光強度及分布情況如圖3。

熒光主要分布在根尖的__________區(qū)，Ra處理的幼苗可__________________且48小時高濃度處理的幼苗根尖部熒光分布范圍與對照組比有擴展趨勢，說明Ra對擬南芥主根及側(cè)根的作用效應與其改變了__________有關(guān)。

（4）有人提出，Ra對根尖部生長素分布變化影響是通過對生長素極性運輸PIN 蛋白的調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)的，請選出可以用于驗證此說法的實驗組材料。_________

A．PIN 蛋白突變體 B．敲除PIN蛋白基因的擬南芥幼苗

C．生長素合成缺陷的擬南芥幼苗 D．野生型擬南芥幼苗

【答案】微量、高效 吲哚乙酸 無明顯作用 抑制 對C期和D期的側(cè)根原基有明顯的抑制作用，而對A期和B期側(cè)根原基無明顯的影響 分生區(qū) 明顯升高幼苗根尖部熒光強度，并隨著處理濃度升高熒光增強 改變生長素含量與分布 A B

【解析】

根據(jù)題干信息分析可知，該實驗的自變量是含有不同濃度的Ra的培養(yǎng)基，即Ra的濃度，因變量是擬南芥幼苗主根長以及統(tǒng)計側(cè)根和側(cè)根原基數(shù)。據(jù)圖分析，圖1中，與CK組（對照組）相比，隨著Ra濃度的增加，野生型擬南芥幼苗根的長度先基本不變后減小，說明低濃度的Ra對野生型擬南芥幼苗根的生長有促進作用。圖2中，與CK組（對照組）相比，各組側(cè)根A時期個數(shù)基本相同，B時期的個數(shù)變化也不大，而隨著Ra濃度是增加，C時期的個數(shù)先基本不變后明顯減少，而D時期的個數(shù)逐漸減少。

（1）生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸，是一種植物激素，具有微量、高效的特點。

（2）①根據(jù)以上分析已知，圖1中隨著Ra濃度的增加，野生型擬南芥幼苗根的長度先基本不變后減小，說明低濃度的Ra對野生型擬南芥幼苗根的生長無明顯作用，而高濃度Ra抑制了擬南芥幼苗根的生長。

②根據(jù)以上分析已知，圖2中在Ra濃度較高的情況下，A、B時期的側(cè)根個數(shù)基本不變，而C、D時期的側(cè)根個數(shù)都明顯減少了，即高濃度Ra對C期和D期的側(cè)根原基有明顯的抑制作用，而對A期和B期側(cè)根原基無明顯的影響，說明高濃度Ra對側(cè)根發(fā)育有延遲作用。

（3）根尖的結(jié)構(gòu)分為成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)和根冠，其中分生區(qū)具有旺盛的分裂能力。據(jù)圖分析，熒光主要分布在根尖的分生區(qū)，橫比發(fā)現(xiàn)Ra處理的幼苗可明顯升高幼苗根尖部熒光強度，并隨著處理濃度升高熒光增強；縱比發(fā)現(xiàn)48小時高濃度處理的幼苗根尖部熒光分布范圍與對照組比有擴展趨勢，說明Ra對擬南芥主根及側(cè)根的作用效應與其改變了生長素的含量和分布有關(guān)。

（4）已知Ra對根尖部生長素分布變化影響是通過對生長素極性運輸PIN 蛋白的調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)的，則實驗的自變量是PIN蛋白的有無，因此應該選擇PIN 蛋白突變體和敲除PIN蛋白基因的擬南芥幼苗作為實驗組材料，故選AB。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)研究小組為了從纖維素分解菌獲取纖維素酶，以便將農(nóng)作物秸稈作為釀酒工業(yè)的原料，設計了如下操作流程分離提取較純凈的纖維素分解菌。請分析回答問題：

①土壤取樣→②選擇培養(yǎng)→③梯度稀釋→④將樣品接種到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→⑤挑選菌落

（1）纖維素分解菌選擇培養(yǎng)的培養(yǎng)基中添加的碳源為_______；除了碳源外，培養(yǎng)基中還應該含有的營養(yǎng)成分有______。

（2）下圖甲所示接種方法主要用于_______，該方法不能用于測定菌體的數(shù)目，其原因主要是許多菌落并不是由_______形成的。

（3）上圖乙采用的接種方法是_______，該培養(yǎng)對應于流程圖中步驟_______（填寫序號）。

（4）在鑒別培養(yǎng)基中含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有為細菌生長提供無機營養(yǎng)、保持細菌生長過程中_______的穩(wěn)定等。

（5）上圖乙中出現(xiàn)的無透明帶的菌落，其代謝類型最可能是_________。流程圖中步驟⑤的操作中，應挑選產(chǎn)生了_______的菌落。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用是合成有機物的主要途徑。圖一為光合作用過程示意圖，其中A、B、C代表物質(zhì)；圖二表示某植株在不同條件下光合作用速率變化情況；圖三表示植株在不同光照強度下氧氣釋放情況。據(jù)圖回答下列問題：

（1）由圖一可知，為三碳酸還原提供能量的是____________（用圖中字母表示），葉綠體中的Pi來自____________和___________ 。

（2）圖二是利用密閉大棚進行實驗所得結(jié)果，這一實驗的自變量是________和________。

（3）根據(jù)圖二和圖三判斷，當大氣CO2濃度升高到飽和CO2濃度時（其他條件適宜），圖一中物質(zhì)C的合成速率將會_______________（填“增加”“減小”或“不變”），圖三中光飽和點會__________________（填“左移”“右移”“左下方移動”或“右上方移動”）。

（4）葉綠體中含有的主要色素有____________和____________，它們都是含鎂的有機分子，這種色素主要吸收________________光而幾乎不吸收綠光，所以呈綠色。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，據(jù)圖分析錯誤的是（ ）

A.a1可以表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.a2表示初級消費者同化的總能量

C.b2表示初級消費者呼吸作用消耗的能量

D.a1至a4的箭頭依次變細，說明能量傳遞效率越來越低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻是自花傳粉的植物，其雜種一代會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢（產(chǎn)量等性狀優(yōu)于雙親），但這種優(yōu)勢無法在自交后代中保持�？蒲腥藛T為解決這一問題做了相關(guān)實驗。請回答問題：

（1）自然條件下，篩選出水稻品種ZH11的雄性不育突變體（hms1）。在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的____________（父本/母本），其應用優(yōu)勢是不必進行__________操作，極大地減輕了人的工作量。

（2）若將野生型ZH11和突變體（hms1）雜交，F2中突變型占1/4，說明這對相對性狀是由__________對基因控制的，遵循__________定律。

（3）為研究濕度與雄性不育突變體產(chǎn)生的關(guān)系，研究人員將野生型ZH11和突變體（hms1）分別在不同濕度條件下自交，結(jié)實率如圖1，將野生型和突變體的花粉放置于高濃度溶液中做脫水實驗，結(jié)果如圖2：

由圖1實驗結(jié)果突變體在__________條件下表現(xiàn)為雄性不育。

由圖2實驗結(jié)果推測：突變體的花粉可能在結(jié)構(gòu)或化學組成方面存在缺陷，導致花粉___________________，產(chǎn)生雄性不育突變體。

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，突變體的產(chǎn)生是由于HMS1基因插入了8個堿基對而發(fā)生基因突變，轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>hms1基因后，其轉(zhuǎn)錄出的mRNA，在翻譯時_____________________，使花粉細胞中催化脂肪酸鏈延伸的酶A分子量變小。特長鏈脂肪酸的缺少會影響花粉壁中含油層的形成。

（5）綜上研究，闡述產(chǎn)生雄性不育突變體的可能機理_________________。

（6）結(jié)合以上材料，請設計對利用hms1培育生產(chǎn)用水稻雜交種或如何保存突變體（hms1）其一的簡要流程____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某地區(qū)森林群落演替過程中部分相關(guān)量統(tǒng)計，根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

群落演替

灌草叢

針葉林

針闊葉混交林

季風常綠闊葉林

群落垂直結(jié)構(gòu)層數(shù)

2

3

4

5

葉面積指數(shù)

2．48

6．61

11．28

17．76

光能漏射率（%）

62．2

44．7

3．3

1．1

生 產(chǎn) 者

總初級生產(chǎn)量 （t·hm-2·a-1）

17．43

55．50

116．61

150．81

凈初級生產(chǎn)量 （t·hm-2·a-1））

1．50

14．52

23．88

26．00

總生產(chǎn)量/總呼吸量

1．09

1．35

1．26

1．21

注：葉面積指數(shù)指單位土地面積上的植物葉面積。

（1）在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的____________現(xiàn)象，決定植物出現(xiàn)這種現(xiàn)象的非生物原因是____________，群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，使動物也有類似的現(xiàn)象。群落的垂直結(jié)構(gòu)出現(xiàn)這種現(xiàn)象對群落的意義是____________。

（2）該地區(qū)生物群落的演替類型屬于____________；從數(shù)據(jù)上分析，在演替過程中群落物種豐富度的變化趨勢是____________。隨著群落演替的進行，生態(tài)系統(tǒng)葉面積指數(shù)____________（填“增大”“減少”或“不變”），截獲光能的百分率____________（填“提高” “降低”或“不變”）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)總初級生產(chǎn)量指全部生產(chǎn)者（綠色植物）固定的能量，而凈初級生產(chǎn)量指全部生產(chǎn)者固定并貯存的能量，統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明在由針葉林到季風常綠闊葉林演替的過程中，生態(tài)系統(tǒng)的總生產(chǎn)量/總呼吸量有下降趨勢，試解釋可能的原因：________________________。

（4）某生態(tài)學研究者將一定數(shù)量的某種動物引入該生物群落，統(tǒng)計其種群數(shù)量變化如下圖，剛開始CD段種群數(shù)量增長速率緩慢的原因主要是______________________，E點之后種群密度增長速率減緩的原因有____________________________________。

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【題目】下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖。當外源性過敏原首次進入機體后，會使機體產(chǎn)生相應抗體，抗體可吸附在肺組織中肥大細胞的表面，當該過敏原再一次進入機體后，可促使肥大細胞釋放出組織胺、白三烯等各種過敏介質(zhì)。下列敘述錯誤的是（ ）

A.過敏原再次刺激人體，漿細胞會增殖分化分泌抗體

B.組織胺、白三烯對生命活動進行的調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)

C.臨床上可通過藥物抑制過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘

D.過敏原引發(fā)的哮喘具有明顯的遺傳傾向和個體差異

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【題目】氣孔是植物進行氣體交換的主要通道，其開放程度直接影響植物的蒸騰、光合和呼吸作用。為探究光照、CO2濃度和溫度對氣孔開閉的影響，科研人員做了如下實驗：剪取同一株鳶尾植株上長勢一致的葉片，利用恒溫培養(yǎng)箱設置光照20000lx/23℃、黑暗/23℃、光照20000lx/4℃等3個處理；同時，在光照2001x/12℃的環(huán)境下，用系列濃度為0g/L、5g/L、10g/L、15g/L、20g/L的NaHCO3溶液進行CO2處理；處理時間均為1h，每個處理重復至少3次，統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)如下。據(jù)圖回答下列問題。

（1）據(jù)圖1分析，影響氣孔開閉的主要因素是_________________，由此推斷早晨氣孔會隨光照增強而_________________（開放、關(guān)閉）。試分析原因：__________________________________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)、鳶尾的光合作用強度隨溫度降低而下降的幅度比大多數(shù)植物小，具有較強的耐寒性，據(jù)圖分析原因可能是___________________________________________________。

（3）根據(jù)實驗分析提高鳶尾光合速率的措施有__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在不同季節(jié)對一小型湖泊水體進行采樣，調(diào)查浮游藻類的數(shù)量和種類，結(jié)果如下圖所示。 下列敘述符合生態(tài)學原理的是（ ）

A.溫度是影響該水體中藻類種群變化的重要因素

B.如果該水體發(fā)生富營養(yǎng)化，藻的種類會有所增加

C.夏季可能是該湖泊中浮游動物種類最多的季節(jié)

D.浮游藻類中的氧元素會有10%~ 20%進入浮游動物

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