下表中的數(shù)值表示某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)主要營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,下圖方框內(nèi)表示該生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈.分析回答:

 

 (注:Ai表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物總能量;Bi表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物攝取的能量;

i表示生物類群。)

⑴圖中顯示該生態(tài)系統(tǒng)有       條食物鏈,如果能量傳遞效率=(第n營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取的能量)/(第n—1營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取的能量),則能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是             

⑵一年內(nèi), Bi能量的去向途徑有                                                   

                                                                       (4分)

⑶你認(rèn)為采取                                   措施,調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系對(duì)人類最有益。

Ⅱ、某興趣小組深入到一塊棄耕農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)連原來(lái)的田埂都淹沒(méi)在雜草之中,只有零星的小麥。雜草中有大家熟悉的狗尾草、車(chē)前等,多數(shù)是叫不出名的單子葉植物。調(diào)查中同學(xué)們觀察到食草昆蟲(chóng)、青蛙、蜘蛛和蛇類等動(dòng)物。請(qǐng)回答:

(1)該棄耕農(nóng)田中,各種生物種群的集合,稱為        __     __。

(2)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出樹(shù)林,我們把

這樣的演替類型稱為                 ____。

(3)土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,所以我們可采用下圖的裝置來(lái)采集土壤中的小動(dòng)物。但圖中這一裝置還不夠完善,請(qǐng)你幫忙完善該裝置____________ _______________ ____。

采集到小動(dòng)物后,我們要對(duì)其豐富度進(jìn)行統(tǒng)計(jì),通常的統(tǒng)計(jì)方法有

        ___              _                        ____

 

【答案】

Ⅰ(1)3   18.52%

(2)未被利用;呼吸消耗;傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);傳遞給分解者

(3)減少食物鏈的條數(shù)或縮短食物鏈

Ⅱ(1)生物群落

(2)次生演替

(3)在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡

①目測(cè)估計(jì)法       ②記名計(jì)數(shù)法

【解析】

試題分析:Ⅰ(1)該生態(tài)系統(tǒng)有三條食物鏈:游游植物→浮游動(dòng)物→太陽(yáng)魚(yú)→鱸魚(yú)、浮游植物→浮游動(dòng)物→雙翅目幼蟲(chóng)→太陽(yáng)魚(yú)→鱸魚(yú)、浮游植物→搖蚊→太陽(yáng)魚(yú)→鱸魚(yú)。第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)是浮游植物,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)是浮游動(dòng)物和搖蚊,所以能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是(900+600)/8100×100%=18.52%。

(2)生物同化的能量有四個(gè)去路:未被利用;呼吸消耗;傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);傳遞給分解者。

(3)由于生物沿著食物鏈逐級(jí)遞減,所以通過(guò)減少食物鏈的條數(shù)或縮短食物鏈,可調(diào)整該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系對(duì)人類最有益。

Ⅱ(1)生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中所有生物種群的集合。

(2)棄耕農(nóng)田有土壤,甚至有農(nóng)作物種子或繁殖體,所以其發(fā)生的演替屬于次生演替。

(3)由于土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,所以在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡,可在收集瓶中獲得土壤動(dòng)物。

(4)土壤動(dòng)物動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有目測(cè)估計(jì)法和記名計(jì)數(shù)法。

考點(diǎn):考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和群落概念以及群落演替的知識(shí)。

點(diǎn)評(píng):難度中等,正確寫(xiě)出食物網(wǎng)中食物鏈以及群落演替的知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省新田一中高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(10分)某校高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳(為常染色體上遺傳)情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表:

    親本
子代
第一種情況
第二種情況
第三種情況
雙親全為雙眼皮
雙親只有一個(gè)為雙眼皮
雙親中全為單眼皮
雙眼皮數(shù)
120
120
無(wú)
單眼皮數(shù)
74
112
子代全為單眼皮
分析表中情況,回答下列問(wèn)題:
(1)你根據(jù)表中第__種調(diào)查情況,就能判斷__眼皮為顯性。
(2)假設(shè)控制眼瞼遺傳的用A、a表示,則眼瞼的遺傳可以有__種婚配方式。
(3)調(diào)查中偶然發(fā)現(xiàn),某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,請(qǐng)你用所學(xué)遺傳知識(shí)提出一種可能的解釋:______________。
(4)表中120:74這個(gè)實(shí)際數(shù)值與理論假設(shè)有較大誤差,可能的原因是:________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010年上海市閔行區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)內(nèi)環(huán)境的自穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。
(1)下丘腦在維持自穩(wěn)態(tài)中起關(guān)鍵作用,右圖示意“下丘腦---垂體系統(tǒng)”,請(qǐng)分析回答:

1)組織甲中神經(jīng)元之間相接觸的部分合稱為_(kāi)__________,興奮通過(guò)該結(jié)構(gòu)時(shí),信息的傳導(dǎo)形式及變化過(guò)程是_________________。
2)某人因感冒而大量飲水。這樣做會(huì)使得
_________________下降,減少了對(duì)下丘腦中的__________感受器的刺激,ADH的分泌和釋放量_________________,導(dǎo)致大量排尿,
有利于維持水平衡;ADH的分泌和釋放量還會(huì)受到細(xì)胞外液中_______________等因素的影響。
3)圖中乙表示下丘腦的相關(guān)神經(jīng)元還能合成和分泌                    來(lái)調(diào)控垂體及其它有關(guān)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),圖中所示的激素A、B的分泌量均會(huì)增加,其中激素B分泌量增加的調(diào)節(jié)方式是             ,激素B作用的靶細(xì)胞為_(kāi)_______________。
(2)血液在維持機(jī)體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定性方面起著重要的傳遞信息作用。下表是某中年男子的血液化驗(yàn)單中部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)此分析:
血液化驗(yàn)報(bào)告單

檢驗(yàn)項(xiàng)目
檢驗(yàn)結(jié)果
正常參考值/mmol·L-1
總膽固醇
7.80
3.60~6.50
甘油三酯
14.65
0.45~1.18
高密度脂蛋白(HLD)
0.85
0.90~1.68
低密度脂蛋白(LDL)
4.02
2.84~4.10
1)根據(jù)報(bào)告單所提供的信息,可以判定該男子患高脂血癥,分析該男子總膽固醇高出正常的可能原因是__________________________________________________________。
2)多余的膽固醇會(huì)沉積在血管壁內(nèi)側(cè),引起血壓升高。測(cè)量血壓的主要部位是_______,收縮壓數(shù)值高于舒張壓是由于________________造成的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽安慶六校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

I(21分)為探究影響光合速率(單位:μmol·m-2·s-1)的因素,科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如右圖。請(qǐng)回答:

⑴從圖中可以看出,影響光合作用的因素有        、                

⑵如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境,一段時(shí)間后,       幼苗先死亡。理由是                 。

⑶由圖可知,大麥植株處于不同CO2濃度下,其光合作用速率均以含O2量為     時(shí)最高;隨著含O2量增加,光合速率會(huì)            。

⑷某人擬利用下列材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步探究較低和較高氧氣濃度對(duì)玉米光合速率的影響。請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)方案。

材料用具:玉米幼苗3株,適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長(zhǎng)的全部必需無(wú)機(jī)鹽離子),適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平),培養(yǎng)裝置,照明燈,O2發(fā)生器等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①組裝培養(yǎng)裝置并編號(hào)為甲、乙、丙。培養(yǎng)裝置除規(guī)格滿足實(shí)驗(yàn)需要并方便添加物質(zhì)和取樣分析外,還應(yīng)                    。

②向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液,振蕩搖勻,各放入1株玉米幼苗

③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2,丙組              作為對(duì)照。

④在                   條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境。

⑤觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),比較得出結(jié)論。

結(jié)果與結(jié)論(略)。

討論:為盡量減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理應(yīng)注意:

a.                                                         ;

b.                                                        

II.(9分)某同學(xué)為了探究不同條件對(duì)植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):用8株有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實(shí)驗(yàn)條件下,利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度(℃)

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強(qiáng)度(LX)

1000

0

1000

0

1000

0

1000

0

開(kāi)始時(shí)CO2量(單位)

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

12h后CO2量(單位)

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8

(1)序號(hào)1、3、5、7可構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,在該實(shí)驗(yàn)組合中,實(shí)驗(yàn)變量是       ,需控制的無(wú)關(guān)變量是                      。

(2)序號(hào)2、4、6、8可構(gòu)成另一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)組合,則該實(shí)驗(yàn)組合研究的主題是:

                                  。

(3)序號(hào)1、3、5、7在實(shí)驗(yàn)前后二氧化碳含量的變化值的含義是                             。

(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖里繪制出不同實(shí)驗(yàn)條件(表中所示實(shí)驗(yàn)條件)下該植物的呼吸作用速率變化曲線圖和真光合作用速率變化曲線圖(請(qǐng)?jiān)跈M坐標(biāo)上注明所表示的變量和具體數(shù)值)。

(5)若想確定天竺葵生長(zhǎng)的最適合光照強(qiáng)度,請(qǐng)?jiān)诒緦?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫(xiě)出進(jìn)一步探究的實(shí)驗(yàn)思路:

                                                                           

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖南省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(10分)某校高一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳(為常染色體上遺傳)情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見(jiàn)下表:

     親本

子代

第一種情況

第二種情況

第三種情況

雙親全為雙眼皮

雙親只有一個(gè)為雙眼皮

雙親中全為單眼皮

雙眼皮數(shù)

120

120

無(wú)

單眼皮數(shù)

74

112

子代全為單眼皮

分析表中情況,回答下列問(wèn)題:

(1)你根據(jù)表中第__種調(diào)查情況,就能判斷__眼皮為顯性。

(2)假設(shè)控制眼瞼遺傳的用A、a表示,則眼瞼的遺傳可以有__種婚配方式。

(3)調(diào)查中偶然發(fā)現(xiàn),某人一只眼為雙眼皮,另一只眼為單眼皮,請(qǐng)你用所學(xué)遺傳知識(shí)提出一種可能的解釋:______________。

(4)表中120:74這個(gè)實(shí)際數(shù)值與理論假設(shè)有較大誤差,可能的原因是:________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010年上海市閔行區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)內(nèi)環(huán)境的自穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。

(1)下丘腦在維持自穩(wěn)態(tài)中起關(guān)鍵作用,右圖示意“下丘腦---垂體系統(tǒng)”,請(qǐng)分析回答:

1)組織甲中神經(jīng)元之間相接觸的部分合稱為_(kāi)__________,興奮通過(guò)該結(jié)構(gòu)時(shí),信息的傳導(dǎo)形式及變化過(guò)程是_________________。

2)某人因感冒而大量飲水。這樣做會(huì)使得

_________________下降,減少了對(duì)下丘腦中的__________感受器的刺激,ADH的分泌和釋放量_________________,導(dǎo)致大量排尿,

有利于維持水平衡;ADH的分泌和釋放量還會(huì)受到細(xì)胞外液中_______________等因素的影響。

3)圖中乙表示下丘腦的相關(guān)神經(jīng)元還能合成和分泌                     來(lái)調(diào)控垂體及其它有關(guān)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),圖中所示的激素A、B的分泌量均會(huì)增加,其中激素B分泌量增加的調(diào)節(jié)方式是              ,激素B作用的靶細(xì)胞為_(kāi)_______________。

(2)血液在維持機(jī)體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定性方面起著重要的傳遞信息作用。下表是某中年男子的血液化驗(yàn)單中部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)據(jù)此分析:

血液化驗(yàn)報(bào)告單

檢驗(yàn)項(xiàng)目

檢驗(yàn)結(jié)果

正常參考值/mmol·L-1

總膽固醇

7.80

3.60~6.50

甘油三酯[來(lái)源:Zxxk.Com]

14.65

0.45~1.18

高密度脂蛋白(HLD)

0.85

0.90~1.68

低密度脂蛋白(LDL)

4.02

2.84~4.10

1)根據(jù)報(bào)告單所提供的信息,可以判定該男子患高脂血癥,分析該男子總膽固醇高出正常的可能原因是__________________________________________________________。

2)多余的膽固醇會(huì)沉積在血管壁內(nèi)側(cè),引起血壓升高。測(cè)量血壓的主要部位是_______,收縮壓數(shù)值高于舒張壓是由于________________造成的。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案