【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A. 一塊草地中所有的東亞飛蝗 B. 一片森林
C. 一個(gè)池塘中所有的動(dòng)植物 D. 一塊饅頭上的所有霉菌
【答案】B
【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)包括該地區(qū)全部的生物及其所生活的無機(jī)環(huán)境,一般用一個(gè)森林,一片草原,一個(gè)池塘等代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),一塊草地上的東亞飛蝗只表示的是一個(gè)區(qū)域內(nèi)的一種生物,為一個(gè)種群,A錯(cuò)誤。
一片森林可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),B正確
一個(gè)池塘中所有的動(dòng)植物不包括全部的生物,亦不代表一種生物,所以不屬于任何一個(gè)層次,C錯(cuò)誤
一塊饅頭上所有的霉菌代表一個(gè)種群,D錯(cuò)誤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人骨骼肌內(nèi)的白肌細(xì)胞含少量線粒體,適合無氧呼吸、進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。白肌細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有( )
①酒精 ②乳酸 ③CO2 ④H2O ⑤ATP
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)單倍體育種的敘述,正確的是
A.單倍體育種的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.單倍體育種常用一定濃度的秋水仙素處理萌芽的種子
C.單倍體育種的優(yōu)勢(shì)之一在于明顯縮短育種年限
D.單倍體育種得到的植株屬于單倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的 變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷有錯(cuò)誤的是 ( )
A.甲為光合作用,乙為呼吸作用
B.甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中
C.甲和乙過程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗
D.甲過程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過程全在線粒體中進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列所舉實(shí)例中不能體現(xiàn)群落結(jié)構(gòu)的是( )
A. 溫帶落葉林的外貌隨季節(jié)變化
B. 草原上的植物形成斑塊狀和鑲嵌狀的分布狀態(tài)
C. 田間的玉米合理密植,有高有矮
D. 森林里喬木、灌木、草本植物、苔蘚等分層分布
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 (2015安徽六校一次聯(lián)考)下圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分(圖中字母是元素符號(hào)),下列敘述正確的是 ( )
A.結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要是由圖中甲的種類和數(shù)量直接決定的
B.物質(zhì)乙、丙的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸
C.薩頓用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上
D.結(jié)構(gòu)2在有絲分裂時(shí)會(huì)呈現(xiàn)周期性的變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物精子形成過程中減數(shù)第一次分裂與體細(xì)胞有絲分裂的共同點(diǎn)是 ( )
A. 都有同源染色體 B. 都有紡錘體的形成
C. 都有著絲點(diǎn)分裂 D. 都有同源染色體分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)染色體組成為XbXbY的色盲男孩。該色盲男孩是由其親代生殖細(xì)胞異常分裂造成的,異常配子的形成過程可用圖中的哪種情況表示(圖中僅表示性染色體組成)?
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖____________(能或不能)表示植物根尖分生區(qū)細(xì)胞。
(2)如果該結(jié)構(gòu)模式圖表示低等植物細(xì)胞,則應(yīng)增加的細(xì)胞器是__________________。
(3)能消耗ADP的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________、[ ]_________、[ ]_________。
(4)圖中⑦產(chǎn)生的O2被⑥利用,至少需要穿過______層磷脂分子層。
(5)圖中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器有____________(填序號(hào))。
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