在生物技術(shù)實踐過程中,往往需要注意某些實驗步驟的操作,請將下列實驗中的注意事項填寫完整:
⑴在腐乳的制作時,用來腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干凈后要用????????? 消毒;在血紅蛋白的提取和分離中,若紅細胞的洗滌次數(shù)過少,將無法除去????????? 。
⑵在提取植物細胞的DNA時,需要先用洗滌劑溶解???????? 。在花藥離體培養(yǎng)中剝離花藥時,要徹底去除????????? ,因為與其相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成。
⑶在“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)”課題中,往往需要稀釋土壤溶液,為了避免雜菌污染,此過程每一步都要在????????? 旁操作。在固定化酵母細胞中加熱溶解海藻酸鈉時,最好采用????????? 的方法。胡蘿卜素提取的萃取過程應采用????????? 加熱,因為有機溶劑都是易燃物。
⑷為避免外源DNA等因素的污染,PCR實驗中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液和蒸餾水等在使用前必須進行?????????? 。
(1)沸水? 血漿蛋白???????? (2)細胞膜?? 花絲
(3)火焰?? 小火間斷加熱??? 水浴??? (4)高壓滅菌(1分)
【解析】
試題分析:⑴在腐乳的制作時,要用沸水對玻璃瓶進行消毒;洗滌的目的是去除血漿蛋白。⑵在提取植物細胞的DNA時,洗滌劑的作用是溶解細胞膜;ńz與其相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成,在組織培養(yǎng)前要將其去除。⑶在“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)”課題中,往往需要稀釋土壤溶液,為了避免雜菌污染,此過程每一步都要在火焰旁操作。胡蘿卜素提取的萃取過程中用到的有機溶劑都是易燃物,應采用水浴加熱。⑷PCR實驗中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液和蒸餾水等在使用前必須進行高壓滅菌。
考點:本題考查生物技術(shù)實踐,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。
科目:高中生物 來源: 題型:
(江蘇省蘇州中學08-09學年高三上學期期中考試33)下面是某校生物班同學在“生物技術(shù)實踐”課中進行的實驗,請回答:
(1)在上個世紀50年代,酶已經(jīng)大規(guī)模地應用于各個生產(chǎn)領域,到了70年代又發(fā)明了固定化酶與固定化細胞技術(shù)。在實際生產(chǎn)中,固定化酶技術(shù)的優(yōu)點是 。
與固定化酶技術(shù)相比,固定化細胞固定的是 酶。在制備固定化酵母細胞的實驗中,常用的包埋材料是 。
(2)另一同學運用PCR技術(shù),準備對分離得到的大腸桿菌一個DNA分子進行體外擴增。他往擴增儀中加入模板DNA、四種脫氧核苷酸,此外還應加入 和 。DNA體外擴增過程包括了三個連續(xù)的步驟分別是變性、 和 。
(3)還有同學將大腸桿菌破碎并提取得到大腸桿菌蛋白質(zhì),一同學利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)將得到的蛋白質(zhì)進行分離,在電泳過程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的 、 以及分子的形狀等。而另一位同學則利用凝膠過濾法分離蛋白質(zhì)(下圖),他在操作中加樣的正確順序是 。待蛋白質(zhì)接近色柱底端時,用試管連續(xù)收集流出液。先收集到的蛋白質(zhì)與后收集到的蛋白質(zhì)的區(qū)別是 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年河北衡水中學高三下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列在生物技術(shù)實踐過程中,對某些實驗步驟的操作中的相關(guān)問題:
(1)在腐乳的制作時,用來腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干凈后要用????????? 消毒;在提取植物細胞的DNA時,需要先用洗滌劑溶解???????? 。
(2)葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇、乙酸乙酯中,因此常采用______法來分離提取,還可以用???????????? 和?????????? 等提取植物芳香油的方法。
(3)為了檢測某致病菌對于抗生素的敏感性,取該單菌落適當稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。將分別含有A,B,C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A_______(填“敏感”或“不敏感”);含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B_____(填“敏感”或“不敏感”);含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是____________________________。
(4)用來判斷某選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇分解纖維素的細菌作用,要設置的對照是(?? )
A.未接種的選擇培養(yǎng)基
B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D.接種了的選擇培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年湖北孝感高級中學高三上期期末測試生物卷(解析版) 題型:綜合題
在生物技術(shù)實踐過程中,往往需要注意某些實驗步驟的操作,請將下列實驗中的注意事項填寫完整:
(1)在腐乳的制作時,用來腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干凈后要用 消毒。
(2)在“土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)”課題中,往往需要稀釋土壤溶液,為了避免雜菌污染,此過程每一步都要在 旁操作。
(3)在提取植物細胞的DNA時,需要先用洗滌劑溶解 。
(4)在花藥離體培養(yǎng)中剝離花藥時,要徹底去除 ,因為與其相連的花藥不利于愈傷組織或胚狀體的形成。
(5)為避免外源DNA等因素的污染,PCR實驗中使用的微量離心管、槍頭、緩沖液和蒸餾水等在使用前必須進行 。
(6)在固定化酵母細胞中加熱溶解海藻酸鈉時,最好采用 的方法。
(7)在血紅蛋白的提取和分離中,若紅細胞的洗滌次數(shù)過少,將無法除去 。
(8)胡蘿卜素提取的萃取過程應采用 加熱,因為有機溶劑都是易燃物。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09伍佑中學月考)(8分)下面是某校生物班同學在“生物技術(shù)實踐”課中進行的實驗,請回答:
(1)一同學運用PCR技術(shù),準備對分離得到的大腸桿菌一個DNA分子進行體外擴增。他往擴增儀中加入模板DNA、四種脫氧核苷酸,此外還應加入 和 。DNA體外擴增過程包括了三個連續(xù)的步驟分別是變性、 和 。
(2)還有同學將大腸桿菌破碎并提取得到大腸桿菌蛋白質(zhì),一同學利用瓊脂糖凝膠電泳技術(shù)將得到的蛋白質(zhì)進行分離,在電泳過程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的 、 以及以及分子的形狀等。而另一位同學則利用凝膠過濾法分離蛋白質(zhì)(上圖),他在操作中加樣的正確順序是 。待蛋白質(zhì)接近色柱底端時,用試管連續(xù)收集流出液。先收集到的蛋白質(zhì)與后收集到的蛋白質(zhì)的區(qū)別是 。(2分)
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