下圖1表示酶促反應,圖2表示圖1所示反應過程中有關物質的濃度隨時間變化,下列敘述不正確的是( )

A.圖1中物質A能降低該化學反應的活化能

B.圖1若C、D為同一物質,B可能為蔗糖

C.圖2中的曲線④表明,在特定條件下,物質B在2min內完全水解

D.圖2中曲線①②③表示不同溫度下酶促反應,則曲線溫度①最接近該酶的最適溫度

B

【解析】

試題解析:由于催化劑反應前后數(shù)量和性質不變,因此圖1中物質A為酶,能降低化學反應的活化能,A正確;由于麥芽糖能水解成兩份自葡萄糖,因此圖1中若C、D為同一物質,B可能為麥芽糖,B錯誤;圖2中的曲線④表明反應物B可以完全水解,C正確;若圖2中的①②③表示不同溫度下酶促反應,則曲線①對應的溫度最接近酶的最適溫度,不一定是最適溫度,故D正確。

考點:酶的作用原理及特性

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質中,可在正常人體的血漿中找到的有( )

A.甲狀腺激素 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.呼吸酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東惠州市高二上期末學分認定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致

A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高

B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低

C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高

D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞,檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是( )

A.若進行有絲分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為

B.若進行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細胞比例一定為1

C.若子細胞中的染色體都含32P,則一定進行有絲分裂

D.若子細胞中的染色體不都含32P,則一定進行減數(shù)分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

具有兩對相對性狀的兩株植株雜交,產(chǎn)生的子代植株的基因型為AaBb,則下列有關敘述錯誤的是( )

A.如果兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,讓子代植株接受aabb植株的花粉,形成的后代基因型有4種,且比例為1∶1∶1∶1

B.如果子代植株自交,后代有兩種表現(xiàn)型,說明該植株A和a、B和b這兩對等位基因的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律

C.如果子代植株自交,且遵循自由組合定律,產(chǎn)生的后代有四種表現(xiàn)型,則后代中表現(xiàn)型不同于該子代植株的個體所占比例可能為7/16

D.如果該植株的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于性染色體上,則不能確定基因型為AaBb的植株一定是雌性個體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下列材料回答有關生物進化和生物多樣性的問題。

材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。

材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物。由于劇烈的地質變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群。千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配。

依據(jù)以上材料,回答下列問題。

(1)現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的基本單位是 ,材料一中的這種蛾已經(jīng)發(fā)生了進化,原因是 。

(2)材料二中的這兩個種群是否已經(jīng)進化為兩個不同的物種? ,理由是 。

(3)在材料一中,蛾復雜飛行模式的形成是 的結果。

(4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導致該種群的 變小。

(5)下表為某基因在種群A和B中的基因型個體數(shù)。

基因型

A種群(個)

B種群(個)

XDXD

200

0

XDXd

50

160

xdxd

100

200

xDY

180

0

XdY

170

270

①.計算D基因在A種群中的頻率為 。你認為造成B種群的基因型分布最可能的原因是

②.就D基因而言,A種群的遺傳多樣性 B種群的遺傳多樣性(填“大于”、“等于”或“小于”),并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù) 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高三上學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物學是一門實驗科學.下列有關生物學實驗的敘述正確的是( )

A.從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在層析液中,不同色素溶解度不同

B.用過氧化氫作實驗材料可以用來探究溫度對過氧化氫酶活性的影響

C.用不同濃度的生長素溶液處理扦插的枝條,生根數(shù)量可能相同

D.在低溫誘導植物染色體數(shù)目加倍實驗中,用酒精漂洗是為了洗掉鹽酸,以免影響染色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省十所名校高三11月第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)綠色植物是地球氧吧的主要供氧者,其在不同季節(jié)以及一天不同時間的產(chǎn)氧率均不同,圖1是驗證溫度對某種綠色水草凈光合作用強度影響的實驗裝置,圖2是根據(jù)因變量繪制的曲線圖。請回答下列問題:

(1)除了溫度外,影響綠色水草光合作用強度的主要外界因素還有___________,其中對暗反應有間接影響的是__________。

(2)如果測量該綠色水草的真正光合速率,圖1裝置還應做___________________處理。

(3)該實驗可直接觀察的因變量是____________,從圖2信息可推知溫度影響光合作用的機理是____________。

(4)據(jù)圖2分析,該綠色水草的最適生長溫度是___________℃左右;若光合作用的產(chǎn)物及呼吸作用的底物均為葡萄糖,實驗過程中共收集0.6mol氧氣,則實驗過程中綠色水草積累___________克葡萄糖。

(5)該綠色水草的活細胞內,在無光無氧條件下也能產(chǎn)生ATP的部位是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

催產(chǎn)素和血管舒張素都是含有9個氨基酸的一條多肽鏈,但它們的生理功能卻不相同,其主要原因是( )

①肽鍵的數(shù)目不同②氨基酸種類不同

③氨基酸排列順序不同④多肽鏈的空間結構不同

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案