下列關于物質跨膜運輸?shù)拿枋觯_的是( )
A.白細胞通過跨膜運輸?shù)姆绞酵淌伤ダ系募t細胞
B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內,并且要消耗能量
C.當主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質時,既要消耗能量,也需要細胞膜上的載體蛋白
D.協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的,既不需要消耗能量,也不需要載體蛋白
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市兩校高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞主要化學成分的敘述,錯誤的是
A.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關
B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質
D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高二上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于減數(shù)分裂和有絲分裂的敘述,錯誤的是
A.減數(shù)分裂細胞連續(xù)分裂兩次,有絲分裂細胞只分裂一次
B.減數(shù)分裂著絲點分裂兩次,有絲分裂只分裂一次
C.減數(shù)分裂的結果是染色體數(shù)減半,有絲分裂的結果是染色體數(shù)不變
D.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是同源染色體聯(lián)會
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內表示脊髓的部分結構),有關說法錯誤的是( )
A.要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激
B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響神經(jīng)興奮的傳遞
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞時,都存在化學信號與電信號的轉換
D.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產生痛覺
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某動物(體細胞染色體為2N)細胞分裂過程中不同時期每個細胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關系圖。下列有關說法不正確的是( )
A.乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點分裂
B.基因重組發(fā)生在戊時期,基因突變發(fā)生在丙→戊過程中
C.丙可以代表體細胞,甲只能代表精子或卵細胞
D.處于丁和戊時期的細胞一定存在同源染色體
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省滕州市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些酶必需在某些特定物質存在的條件下才具有活性。下列是有關某種酶的實驗,處理方式及結果如下表及下圖所示。根據(jù)結果判斷,敘述不正確的是( )
A.甲物質可能促進該酶的活性
B.35分鐘后試管Ⅱ中反應物已被消耗殆盡
C.該酶在80℃的環(huán)境下已經(jīng)失活
D.該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某學校生物興趣小組擬對添加皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育的影響作用進行探究實驗。你若是該小組成員,請完善下列實驗過程:
(1)實驗材料和用具:大鼠若干只,普通飼料,添加皮革蛋白粉的飼料,其他所需條件均滿足。
(2)實驗目的:探究皮革蛋白粉飼料對動物生長發(fā)育是否有影響。
(3)實驗步驟:
①選 的大鼠若干,隨機均分為甲、乙兩組,分別飼養(yǎng)。
②甲組鼠每天都飼喂適量普通飼料,乙組飼喂 。
③在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)相同一段時間。
④檢查大鼠的生長狀況,統(tǒng)計各組大鼠體重和發(fā)育情況。
(4)請你預測該同學實驗的實驗結果并作出相應的合理分析。(至少寫出三種情況)
①
②
③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置(不考慮基因間的相互作用),下列分析錯誤的是
A.①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1
B.①、③雜交后代的基因型之比是1:1:1:1
C.四株豌豆自交都能產生基因型為AAbb的后代
D.①株中基因A與a的分開發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時期
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年安徽省銅陵市高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍藻、甘蔗、支原體、草履蟲等生物都具有的糖是( )
A.纖維素 B.淀粉 C.糖原 D.核糖
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