2.下列有關哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,不正確的是( 。
A.內細胞團細胞分裂、分化成各種組織和器官,滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤
B.運用胚胎移植技術培育的試管牛屬于動物克隆范疇
C.受精前要對卵母細胞進行培養(yǎng)并使精子獲能
D.卵裂期的胚胎中細胞數(shù)目不斷增加,但胚胎的總體積并不增加或略有縮小

分析 1、胚胎發(fā)育過程:
(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];
(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];
(4)原腸胚:內細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內胚層,由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]
2、試管動物和克隆動物的區(qū)別:

 試管動物克隆動物
生殖方式有性生殖無性生殖
技術手段體外受精、胚胎移植核移植技術、胚胎移植
遺傳規(guī)律遵循不遵循

解答 解:A、內細胞團細胞分裂、分化成各種組織和器官,滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤,A正確;
B、運用胚胎移植技術培育的試管牛屬于有性生殖,不屬于動物克隆范疇,B錯誤;
C、受精前要對卵母細胞進行培養(yǎng)并使精子獲能,C正確;
D、卵裂期的胚胎中細胞數(shù)目不斷增加,但胚胎的總體積并不增加或略有縮小,D正確.
故選:B.

點評 本題考查動物胚胎發(fā)育的過程,要求考生識記動物胚胎發(fā)育的具體過程,掌握各個不同階段的特點,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省大連市高一下段測生物試卷2(解析版) 題型:選擇題

(2014春•汕頭校級期末)豌豆種子黃對綠為顯性,圓對皺為顯性.甲為黃圓(YyRr),與乙豌豆雜交,后代中四種表現(xiàn)型比是3:3:1:1,則乙豌豆的基因型是( )

A.yyrr B.Yyrr C.yyRR D.Rrbb

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為哺乳動物的胚胎干細胞及其分化的示意圖.請回答:
(1)胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的內細胞團或胎兒的原始性腺細胞中分離得到的一類細胞.
(2)圖中分化程度最低的干細胞是胚胎干細胞.在機體內,皮膚干細胞分化成皮膚細胞是機體細胞中基因選擇性表達 的結果.
(3)某患者不能產(chǎn)生正常的白細胞,通過骨髓移植可以達到治療的目的,骨髓移植的實質是將上圖中的造血干細胞細胞移植到患者體內.
(4)若要克隆某種哺乳動物,從理論上分析,上述紅細胞、白細胞、皮膚細胞、神經(jīng)細胞中不能選用作為供體細胞的是成熟的紅細胞,其原因是細胞中無細胞核.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.測交后代的種類和比例是由下列哪一項來決定的( 。
A.親本的基因型B.F1配子的種類和比例
C.隱性個體的配子D.顯性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.分析回答有關生物進化及多樣性問題:
(1)生物a為現(xiàn)今僅存于某個海島上的一種昆蟲,其翅的強健程度用T來表示,最近一次科學考察時測得生物a的T值分布曲線 如圖1所示.請你預測一下當該海島上的風力持續(xù)變強之后,可能測得的生物a的T值與a的個體數(shù)分布曲線圖,并畫在相應圖的坐標上圖2中.

(2)(多選)一個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群,經(jīng)過連續(xù)4次自交,獲得的子代中,Aa的頻率為1$\frac{1}{16}$,AA和aa的頻率均為$\frac{15}{32}$.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,可以肯定該種群在這些年中CEH.
A.發(fā)生了隔離    B.發(fā)生了基因突變    C.沒有發(fā)生生物進化
D.基因頻率發(fā)生變化   E.基因型頻率發(fā)生改變       F.發(fā)生了自然選擇      G.性狀始終保持一致   H.基因庫沒有變化        I.會因定向變異形成新的亞種或物種
(3)①圖3中三條曲線a、b、c為某生態(tài)系統(tǒng)中3種生物的C02消耗速率的曲線圖,其中可能分別是小球藻、動物、硝化細菌的順序依次為b、c、a.研究人員利用含大量氮、磷的沼液培養(yǎng)小球藻,進行“去除CO2的低碳研究”.
②確定小球藻是能進行光合作用的真核生物的簡便方法是在顯微鏡下(或制片)觀察存在細胞核.
③磷被小球藻吸收后參與合成ATP、NADPH、磷脂(至少答兩項)等物質直接影響其光合作用.小球藻在12時產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體囊狀結構薄膜、細胞質基質、線粒體.在顯微鏡下(或制片)觀察存在葉綠體.
④圖4是在持續(xù)通入CO2濃度為1.5%的空氣下(其它條件適宜),CO2去除率與小球藻相對密度的變化曲線.據(jù)圖分析,小球藻去除CO2的最佳時段是第6天(或第4-6天)_.第6天后CO2去除率下降的最可能原因隨著小球藻密度的增加,凈光臺作用速率下降.若要維持CO2去除率為最大值,采取的措施是維持小球藻相對密度在30-40之間.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.光合作用是多位科學家通過實驗逐步發(fā)現(xiàn)的,下列有關敘述錯誤的是( 。
A.薩克斯通過實驗證明光合作用可以產(chǎn)生淀粉
B.普利斯特利通過實驗證實植物可以產(chǎn)生氧氣
C.恩格爾曼的水綿實驗證明氧氣由葉綠體釋放出來
D.卡爾文用14C標記CO2探明了光合作用中C的轉移途徑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請據(jù)圖完成下列問題:
(1)填出圖中字母所代表的結構名稱:A囊胚腔;C滋養(yǎng)層;D內細胞團;
(2)寫出甲、乙、丙過程的技術名稱:甲胚胎分割;乙做DNA分析性別鑒定;丙胚胎移植;進行乙過程時,所取的樣本是滋養(yǎng)層.
(3)進行甲過程時,所使用的基本儀器是顯微操作儀和實體顯微鏡,本過程的技術關鍵是將內細胞團均等分割.
(4)盡管胚胎分割技術在多種動物中取得成功,但仍然存在一些問題,如剛出生的動物體重偏輕,毛色和斑紋上還存在差異等,同時很難取得同卵多胎,成功率較高的是同卵雙胎.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示一個二倍體動物細胞進行細胞分裂過程中,細胞核內染色體數(shù)目及DNA數(shù)目的變化,則下列敘述錯誤的是(  )
A.在圖中兩曲線重疊的各段,每條染色體都不含染色單體
B.在BC段和HI段都能發(fā)生染色體的復制
C.在AG段細胞中含有同源染色體,HQ段細胞中不含有同源染色體
D.在ED段和LM段,發(fā)生的原因都是由于著絲點分裂,姐妹染色單體分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.組成染色體和染色質的主要物質是( 。
A.DNA和RNAB.DNA和脂質C.蛋白質和RNAD.蛋白質和DNA

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