【題目】下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
B.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
C.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的
D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)
【答案】D
【解析】解:構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng). 故選:D.
1、細(xì)胞膜“流動(dòng)鑲嵌模型”的要點(diǎn)是:磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架(其中磷脂分子的親水性頭部朝向兩側(cè),疏水性的尾部朝向內(nèi)側(cè)),蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層.2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動(dòng)性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)某遺傳病受一對(duì)基因(T、t)控制。3個(gè)復(fù)等位基因IA、IB 、i控制ABO血型,位于另一對(duì)染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi,B血型的基因型有IBIB、IBi,AB血型的基因型為IAIB,O血型的基因型為ii。兩個(gè)家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖,Ⅱ-3 和Ⅱ-5均為AB血型,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該遺傳病的遺傳方式為________________。Ⅱ-2 基因型為T(mén)t的概率為______。
(2)Ⅰ-5 個(gè)體有_____種可能的血型。Ⅲ-1 為T(mén)t且表現(xiàn)A 血型的概率為________。
(3)如果Ⅲ-1 與Ⅲ-2 婚配,則后代為O 血型、AB 血型的概率分別為______、______。
(4)若Ⅲ-1 與Ⅲ-2 生育一個(gè)正常女孩,可推測(cè)女孩為B 血型的概率為_______。若該女孩真為B血型,則攜帶致病基因的概率為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于機(jī)體水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中正確的是
A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴
B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少
C.血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加
D.機(jī)體失水時(shí),血漿滲透壓升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。有關(guān)分析正確的是
A. 促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為50μmol/L
B. 兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條仍能生根,這與其自身的激素有關(guān)
C. 擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中,生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的
D. ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進(jìn)其生根
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件,下列關(guān)于它們的敘述中,正確的是 ( )
A.需要酶催化的過(guò)程也需要消耗ATP
B.需要消耗ATP的過(guò)程不一定需要酶的催化
C.細(xì)胞呼吸過(guò)程中需要的酶是一種基因表達(dá)的產(chǎn)物
D.外界環(huán)境溫度發(fā)生變化,人體內(nèi)酶的活性也因此而變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)如果圖甲中細(xì)胞A分泌的是促性腺激素(其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白),請(qǐng)?zhí)顚?xiě)與細(xì)胞A合成、分泌該激素相關(guān)的細(xì)胞器_____________。
(2)如果圖甲中A分泌的是促胰液素,則細(xì)胞A是_____________細(xì)胞。若圖乙中的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞則①表示的激素為_____________,該激素由_____________分泌,由_____________釋放。
(3)人類(lèi)的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類(lèi)型,Ⅰ型是_____________細(xì)胞受損,分泌的__________(激素)減少;Ⅱ型患者胰島素濃度往往正常或高于正常值,則其異常的物質(zhì)是圖乙中的_____________。
(4)若圖乙中①取自雄魚(yú)的垂體提取物,靶細(xì)胞為雌魚(yú)的卵巢細(xì)胞,則①______(“能”或“不能”)促進(jìn)雌魚(yú)卵的成熟和排放。若圖乙中①為甲狀腺激素,正在進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié),則靶細(xì)胞可能是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠體的表述不正確的是( )
A.葉綠體的內(nèi)部有巨大的膜面積
B.葉綠體中只有葉綠素能夠吸收光能
C.吸收光能的色素分布在類(lèi)囊體的薄膜上
D.葉綠體基質(zhì)中分布有與光合作用暗反應(yīng)有關(guān)的多種酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與玉米秸桿的處理有關(guān)的問(wèn)題。
(1)秸桿的主要成分是纖維素,牛一般沒(méi)有分解其的酶,但其胃內(nèi)有一種微生物可以幫助其分解,這種微生物與牛的種間關(guān)系為_____________ 。尿素并不是牛馬的必須營(yíng)養(yǎng),過(guò)多甚至對(duì)其有害,但有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民常在其草料內(nèi)噴少量尿素,據(jù)此題的信息你認(rèn)為尿素的作用是___________。
(2)將秸桿粉碎后可以用來(lái)作為蘑菇的培養(yǎng)基質(zhì)。對(duì)培養(yǎng)基和接種環(huán)進(jìn)行滅菌處理,常用的方法分別是_______________,_________________________。
(3)青貯加工技術(shù)。將成熟期玉米秸稈切碎、收集或人工收獲后,將其鍘碎裝貯于窖、缸、塔、池及塑料袋中壓實(shí)密封儲(chǔ)藏。秸桿處理后,氣味微酸(乳酸菌生活的產(chǎn)物)芳香。上述“壓實(shí)密封”的目的是:人為造就一個(gè)__________環(huán)境,利于乳酸菌的__________。
(4)下面是分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程圖。
步驟(三)中稀釋的目的是___________________,步驟(四)中鑒別培養(yǎng)基中常加剛果紅從而使其呈現(xiàn)均勻的紅色,步驟(四)中應(yīng)挑選產(chǎn)生____________的菌落即為所需菌落。
(5)示意圖A和B中,________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。
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