【題目】下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。
回答下列問題:
(1)圖中A表示正常細胞核,染色體數為2n,則其性染色體的組成可為____________。
過程①表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行,去核時常采用_______的方法。②代表的過程是__________。
(2)經過多次傳代后,供體細胞中______的穩(wěn)定性會降低。因此,選材時必須關注傳代次數。
(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質的角度分析其原因是______。
(4)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了__________。
【答案】(1)XX或XY 顯微操作 胚胎移植
(2)遺傳物質(3)卵母細胞的細胞質中的遺傳物質會對克隆動物的性狀產生影響
(4)動物已分化體細胞的細胞核具有全能性
【解析】(1)提供體細胞的供體可能為雌性,也可能為雄性,因此圖中A(正常細胞核)的性染色體組成為XX或XY。常采用顯微操作去核法來去除卵母細胞的細胞核。②過程表示將早期胚胎移入受體,其過程為胚胎移植。
(2)取供體動物的體細胞培養(yǎng),一般選用傳代10代以內的細胞,因為10代以內的細胞一般能保持正常的二倍體核型,保證了供體細胞正常的遺傳基礎。超過10代繼續(xù)培養(yǎng),則其遺傳物質(或核型)的穩(wěn)定性會降低。
(3)克隆動物的細胞核基因來自供體,因此大部分性狀與供體相同,但細胞質基因來源于受體(或提供卵母細胞的個體),即卵母細胞的細胞質中的遺傳物質會對克隆動物的形狀產生影響,這就決定了克隆動物的性狀與供體不完全相同。
(4)克隆動物的培育采用的是核移植技術,核移植技術的原理是:已經分化的動物體細胞核具有全能性。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項是不需要的
A.消毒滅菌 B.適宜的溫度
C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面圖1和圖2分別表示某一生物體內細胞有絲分裂圖像與圖解,其中字母表示時間點,0→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據圖回答問題。
(1)圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的_________時期(填字母)。動植物細胞有絲分裂過程明顯不同的是圖中的___________時期和_________時期(填字母)。
(2)0→B時段為細胞有絲分裂的__________期,此時細胞內發(fā)生的活動主要是___________和_________,其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關系。
(3)高中觀察植物細胞有絲分裂實驗中,需要用到的堿性染料是___________,裝片的制作流程為解離→________→_______→________,持續(xù)觀察圖1所示的細胞,_______(能、不能)觀察到下一個時期。
(4)圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數目比例為__________,這種比例將持續(xù)到圖2的______點才可能開始變化。
(5)觀察染色體的形態(tài)、數目的最佳時期位于圖2中的具體時段是___________(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高稈(D)抗銹病(T);另一個純種小麥的性狀是矮稈(d)易染銹病(t)。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。請完成以下問題。
(1)方法Ⅰ依據的原理是______________;方法Ⅱ依據的原理是_____________;要縮短育種年限,應選擇的方法是____________。
(2)圖中④基因型為____________________。
(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在________________________;(三)過程采用的方法稱為________________;(四)過程最常用的化學藥劑是____________________。
(4)(五)過程產生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為電鏡視野中某動物細胞的一部分,有關敘述不正確的是
A.結構1、4中一定有水生成
B.結構1、5不含磷脂并與細胞分裂有關
C.結構3、5、6中能發(fā)生堿基互補配對
D.結構1、2、6與分泌蛋白的合成和分泌有關
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)細胞膜的主要成分是________________、________________,在膜的_________________(內/外)側還有少量多糖。
(2)圖中代表細胞外的02進入細胞方式分別是________________;葡萄糖和氨基酸等物質進入細胞的方式是________________。
(3)比較細胞膜與細胞核膜結構不同點,核膜具有________________兩個不同點;而細胞膜表面有________________,與細胞膜的識別作用相適應。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列相關敘述正確的是
A. 一分子的麥芽糖將分解成一分子葡萄糖和一分子果糖
B. 如果溫度升高5℃,則f點向左上方移動
C. 保持麥芽糖酶的量一定是本實驗的無關變量之一
D. f~g段不再上升的原因很可能是麥芽糖已消耗完
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某哺乳動物的細胞分裂示意圖(已知該生物體細胞有4條染色體,基因型為MMNn),下列說法正確的是( )
A.圖甲、乙、丙所示的細胞分裂過程中可發(fā)生基因的重組
B.圖乙、丙中含有兩個染色體組,圖甲、丁中不具有同源染色體
C.圖丁細胞的基因型為MmNn,說明該細胞在此之前發(fā)生了基因突變
D.圖丁細胞的名稱是次級精母細胞或極體
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com