A. | 垂體分泌的激素可作用于甲狀腺,甲狀腺分泌的激素也可作用于垂體 | |
B. | 通過手術切除實驗狗的性腺,狗血液中的促性腺激素含量將降低 | |
C. | 人大量出汗時,下丘腦分泌的抗利尿激素減少,導致尿量減少 | |
D. | 人體血漿中胰高血糖素含量升高時,肝糖原的含量也會升高 |
分析 甲狀腺激素的分級調節(jié):如果外界條件寒冷,下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素,這種激素作用于垂體后,使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多;甲狀腺激素的調節(jié)屬于反饋調節(jié):當甲狀腺激素增多后,反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌,使得機體得到甲狀腺激素的調節(jié),同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多.同樣,性激素也存在這樣的反饋調節(jié).
解答 解:A、促甲狀腺激素影響可調節(jié)甲狀腺的分泌活動,其靶器官是甲狀腺,甲狀腺激素可以促進新陳代謝,促進生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,其靶細胞和靶器官分布于全身,也可通過負反饋調節(jié)作用于垂體,A正確;
B、被手術切除性腺的動物血液中的性腺激素含量將降低,對垂體的抑制作用減弱,血液中促性腺激素含量將生高,B錯誤;
C、人大量出汗時,下丘腦分泌的抗利尿激素增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,導致尿量減少,C錯誤;
D、人體血漿中胰高血糖素含量升高時,會促進肝糖原的水解,故肝糖原的含量會降低,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了甲狀腺激素的調節(jié)控制、水平衡調節(jié)及血糖調節(jié),同時考查了考生的識記能力和理解能力,解題的關鍵掌握甲狀腺激素的分級調節(jié)和甲狀腺激素的反饋調節(jié)機制.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著CO2濃度的升高,野生型WT和ecs1突變體的氣孔開度逐漸減小 | |
B. | 就氣孔開放度而言,突變體ecs1對CO2濃度的敏感度明顯高于野生型WT | |
C. | 就氣孔開放度而言,野生型WT和ecs1突變體對CO2濃度變化的響應是相同的 | |
D. | 在900μL•L-1CO2條件下,野生型與ecs1突變體的失水率都比較小,差異也不明顯,這和他們在此時的氣孔開度有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菠菜遺傳物質的基本組成單位有4種 | |
B. | 線粒體中只能合成ATP,不能消耗ATP | |
C. | 甲狀腺激素發(fā)揮作用后被滅活 | |
D. | 每個核糖體具有兩個tRNA的結合位點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍細菌沒有生物膜,酵母菌具有生物膜 | |
B. | 細菌的莢膜屬于生物膜,病毒的囊膜不是生物膜 | |
C. | 高爾基體膜能夠形成小泡,內質網(wǎng)膜不能形成小泡 | |
D. | 線粒體內外膜的結構相差很大,葉綠體內外膜的功能相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌細胞產生的CO2釋放出細胞,需跨越6層磷脂分子 | |
B. | 人體細胞產生的CO2,其中的氧全部來自葡萄糖 | |
C. | 乳酸菌細胞沒有線粒體,CO2只能在細胞質基質中產生 | |
D. | 葉肉細胞中的CO2,在葉綠體基質中被固定生成C3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖是體液兔疫過程,能分化出細胞甲的只有B淋巴細胞 | |
B. | 細胞甲的分泌物只能在細胞外發(fā)揮作用 | |
C. | 抗原可來自外界環(huán)境,也可以是自身組織細胞 | |
D. | 細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個由200個氨基酸構成的蛋白質分子。下列敘述正確的是
A.該分子中含有199個肽鍵
B.參與構成該蛋白質分子的氨基酸中至少有200個氨基
C.200個氨基酸縮合成該蛋白質時相對分子質量減少了3 564
D.該蛋白質中至少含有3個—NH2
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