A. | B. | C. | D. |
分析 影響光合作用的因素包括:光合作用需要水和二氧化碳作為原料,水和二氧化碳會影響光合作用,光合作用需要在光照的條件下進行,光照的強弱也會影響光合作用,光合作用需要酶的催化,酶的活性受到外界溫度的影響,故溫度也會影響光合作用.
解答 解:A、煮沸過的自來水中二氧化碳的量很少,葉片缺少進行光合作用的原料,導致葉片浮起很慢,A錯誤;
B、25℃時,溫度適宜,在光照條件下,植物進行光合作用,產(chǎn)生氧氣,葉片最先浮起,B正確;
C、在0℃的條件下酶的活性很低,使植物光合作用很弱,導致葉片浮起很慢,C錯誤;
D、沒有光照,不能進行光合作用,葉片小塊不能浮起,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查光合作用的外界因素的影響和光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列關于該愈傷組織的 敘述錯誤的是( )
A.是經(jīng)過脫分化和分裂形成的
B.其細胞沒有全能性
C.由排列疏松的薄壁細胞組成
D.可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是 ( )
A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用
B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
C.等位基因是指位于同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因
D.表現(xiàn)型是指生物個體表現(xiàn)出來的性狀,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌細胞的遺傳物質(zhì)與正常體細胞有所不同 | |
B. | 在適宜條件下,癌細胞能夠無限增殖 | |
C. | 細胞癌變后,彼此之間的黏著性顯著降低 | |
D. | 細胞癌變是原癌基因被激活為抑癌基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | BbC Bbc AaC Aac | B. | ABc ABC aBC ABC | ||
C. | BbC BbC Aac Aac | D. | ABc ABc abC abC |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在一片山林地上通過人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性降低 | |
B. | 春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長 | |
C. | 人工林生態(tài)系統(tǒng)需要不斷地得到來自于系統(tǒng)外的能量補充,而原始森林生態(tài)系統(tǒng)不需要 | |
D. | 濕地公園的觀賞價值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與纖維母細胞相比,過程①形成的誘導干細胞的全能性較低 | |
B. | 過程②是誘導干細胞的結構和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 | |
C. | 過程④產(chǎn)生的單抗,不需細胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細胞外 | |
D. | 每個Y細胞只產(chǎn)生一種抗體,故過程③不需要選擇性培養(yǎng)基進行篩選 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光反應 | B. | 葡萄糖進入紅細胞 | ||
C. | 胰島細胞分泌胰島素 | D. | 萎蔫的青菜吸水變得硬挺 |
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