人類多指基因(T>是正常<t)的顯性,白化基因(a>是正常<A)的隱性,都在常染色體上,而且都是獨立遺傳.一個家庭中,父親是多指,母親正常,他們有一個白化病和手指正常的孩子,則下一個孩子只有一種病和有兩種病的幾率分別是( 。
A、
3
4
,
1
4
B、
1
2
,
1
8
C、
1
4
,
1
4
D、
1
4
,
1
8
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:多指是常染色體顯性遺傳病(用T、t表示),白化病是常染色體隱性遺傳。ㄓ肁、a表示),則多指父親的基因型為A_T_,正常母親的基因型為A_tt,患白化病和手指正常的孩子的基因型為aatt,則這對夫婦的基因型為AaTt×Aatt.
解答: 解:由以上分析可知該夫婦的基因型為AaTt×Aatt,他們所生孩子患多指的概率為
1
2
,不患多指的概率為
1
2
;患白化病的概率為
1
4
,不患白化病的概率為
3
4
.所以他們下一個孩子只有一種病的概率為1-
1
2
×
1
4
-
1
2
×
3
4
=
1
2
,同時患有此兩種疾病的概率
1
2
×
1
4
=
1
8

故選:B.
點評:本題考查基因自由組合定律及應(yīng)用,首先要求考生根據(jù)題干信息推斷出這對夫婦的基因型;其次利用逐對分析法計算出后代患多指的概率和患白化病的概率,再根據(jù)題干要求采用乘法法則計算即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

用某種降血糖物質(zhì)X 做以下實驗(注:用生理鹽水配制 X 溶液).回答下列問題:
(1)某同學(xué)要驗證 X的降血糖作用,進行如下實驗:
選擇一批體重相同的正常小鼠,測定
 
,并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組,實驗組注射適量的
 
,對照組注射等量的
 
,一段時間后,測定兩組小鼠的
 
,若
 
,則表明X有降血糖的作用.
(2)若要驗證一定量的X 能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常的范圍,進行如下實驗:
 
小鼠作為實驗組,用患糖尿病小鼠作為對照組1,用
 
小鼠作為對照組2;實驗組注射
 
,對照組1、2注射等量的生理鹽水,一定時間后若實驗組和對照組
 
的血糖濃度均在正常范圍內(nèi),而對照組
 
的血糖濃度高于正常范圍,則表明一定量的X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降到正常范圍.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體非特異性免疫的敘述,正確的是(  )
A、非特異性免疫是能夠遺傳的
B、過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的
C、機體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞
D、非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是( 。
A、激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用
B、激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C、甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng)
D、正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

淋巴細胞受某種抗原刺激后所產(chǎn)生的抗體( 。
A、其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B、起非特異性免疫作用
C、是針對各種抗原的
D、能在體內(nèi)存留

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞體外培養(yǎng)時,通常要在培養(yǎng)基中補充一定濃度的某些物質(zhì).如圖是血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果.從該圖提供的信息可以獲得的正確結(jié)論有( 。
A、正常細胞與癌細胞的增殖速率相同
B、有無血清對正常細胞培養(yǎng)的影響不同
C、培養(yǎng)基中補充血清有助于正常細胞的培養(yǎng)
D、培養(yǎng)基中是否補充血清對癌細胞的培養(yǎng)影響不大

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某遺傳病譜系圖.如果Ⅲ-6與有病女性結(jié)婚,則生育有病男孩的概率是( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
8
D、
1
6

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項屬于非特異性免疫( 。
A、白細胞吞噬侵入人體的病菌
B、接種卡芥苗預(yù)防結(jié)核菌感染
C、新生嬰兒從母體獲得抗體
D、患過麻疹的人不會再患此病

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科目:高中生物 來源: 題型:

相對細菌和植物細胞而言,動物細胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓,這是因為動物細胞(  )
A、沒有細胞壁,對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感
B、滲透壓遠高于細菌或植物細胞的滲透壓
C、沒有成熟大液泡,滲透壓調(diào)節(jié)能力差
D、生長緩慢,各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同

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同步練習(xí)冊答案