精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

小麥種子萌發(fā)時產生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右(此時產生淀粉酶的速度最快)。取適量小麥種子分別在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,作如下處理:在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結果是

A.甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色

B.甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

C.甲、乙都呈磚紅色,丙呈無色

D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.碳循環(huán)與生物群落的下列哪些因素有關( 。
①光合作用、诤粑饔谩、畚⑸锏姆纸庾饔谩、苷趄v作用.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體內,下列生理活動能夠雙向進行的是

①質壁分離過程中水分子的擴散 ②生長素在枝條中的極性運輸

③肝細胞中糖原與葡萄糖的轉化 ④反射弧中興奮在神經纖維上的傳導

A.①②B.③④C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是細胞中糖類合成與分解過程示意圖。敘述正確的是

A.過程①產生的能量大部分轉化成熱能

B.過程①只在線粒體中進行,過程②只在葉綠體中進行

C.過程②產生的(CH2O)中的氧來自H2O和CO2

D.過程①和②中均能產生[H],二者還原的物質相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要。如圖表示幾種物質經過細胞膜的運輸方式,請據(jù)圖回答:

(1)細胞膜的基本支架是[ ]_________。 如果圖中的細胞膜是小腸上皮細胞的,則葡萄糖和甘油出入細胞膜的方式依次是[ ]_____________和[ ] 。人們設計出一種膜結構,這種膜結構能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側,以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的 。

(2)請在下面給出的坐標圖上畫出與上圖中③這種跨膜運輸方式對應的曲線圖:

(3)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑, 方式(填序號)將會受到較大影響。植物細胞線粒體基質中產生的CO2進入同一個細胞的葉綠體基質中,需要穿過 層磷脂分子。與①方式相比,③方式的主要特點是需要借助 的協(xié)助,該物質是在細胞內的 上合成的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖細胞的細胞質內含有的糖類和核酸主要是

A.糖元和RNA

B.糖元和DNA

C.淀粉和RNA

D.淀粉和DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于ATP的敘述,錯誤的是

A.細胞質和細胞核中都有ATP分布

B.ATP水解釋放的能量也可直接用于重新合成ATP

C.ATP可水解為一個核苷酸和兩個磷酸

D.正常細胞中ATP與ADP比值在一定范圍內變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌實驗,下列有關分析錯誤的是

A.35S標記的噬菌體可用含35S的無細胞培養(yǎng)基培養(yǎng)獲得

B.沉淀物b中含有放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關

C.若用32P標記的噬菌體侵染細菌,則放射性主要分布在沉淀物b中

D.上述實驗過程說明噬菌體的蛋白質不是遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關種群和群落的敘述,錯誤的是( 。
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.調查蒲公英種群密度可采用樣方法
C.根據(jù)年齡組成可預測種群數(shù)量變化趨勢
D.破壞性別比例提高了死亡率,從而使種群密度降低

查看答案和解析>>

同步練習冊答案