10．關(guān)于如圖正確的說法有（　�。�
①表示DNA復(fù)制過程      
②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程
③圖中共有5種堿基      
④圖中共有6種核苷酸
⑤圖中共有5種核苷酸    
⑥圖中只有一種單糖．
A．②③④B．④⑤⑥C．①②③D．①③⑤

分析 分析題圖：圖示含有DNA和RNA兩條鏈，含有5種堿基、8種核苷酸．若以DNA鏈為模板，則圖示表示轉(zhuǎn)錄過程，若以RNA鏈為模板，則圖示表示逆轉(zhuǎn)錄過程．

解答 解：①圖示可以表示轉(zhuǎn)錄或逆轉(zhuǎn)錄過程，但不能表示DNA復(fù)制過程，①錯誤；      
②圖示可表示DNA轉(zhuǎn)錄過程或逆轉(zhuǎn)錄過程，②正確；      
③圖中共有5種堿基，即A、C、G、T和U，③正確；
④圖中共有6種核苷酸（3種脫氧核苷酸和3種核糖核苷酸），④正確；       
⑤共有6種核苷酸，⑤錯誤；
⑥圖中有2種單糖，即脫氧核糖和核糖，⑥錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解，考查遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA分子的基本單位、RNA分子的基本單位，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，識記DNA和RNA分子的基本組成單位，能正確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)寫出某種生物體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化過程：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，下列有關(guān)說法中正確是（　�。�
A．此生物一定是動物，因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原
B．此生物一定是植物，因?yàn)樗芾玫矸酆望溠刻?/td>
C．淀粉和糖原都是動物細(xì)胞儲存能量的多糖
D．上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化可能發(fā)生在同一細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．紅細(xì)胞生成素（EPO）是人體內(nèi)促進(jìn)紅細(xì)胞生成的一種糖蛋白，可用于治療腎衰性貧血等疾病．目前臨床使用的是重組人紅細(xì)胞生成素（rhEPO），其簡易生成流程如圖所示．

（1）圖中①所指的物質(zhì)是mRNA，②所指的物質(zhì)是rhEPO，③是基因表達(dá)載體．
（2）③中的啟動子是RNA聚合酶的識別和結(jié)合部位，將③導(dǎo)入中國倉鼠卵巢細(xì)胞系（CHO）最常用的方法是顯微注射法．
（3）對重組CHO細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng)需要一定濃度二氧化碳的目的是維持pH，通常在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素以防止培養(yǎng)過程中的污染．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答：

（1）圖A所示細(xì)胞正處于有絲分裂中期，處于圖B（填字母）M期．
（2）此細(xì)胞在分裂末期能否出現(xiàn)細(xì)胞板？否，理由是該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，是動物細(xì)胞．
（3）圖C中DNA含量為2C→4C的細(xì)胞，處在圖B的S期．
（4）用DNA的合成抑制劑處理，C圖中DNA含量為2（C）的細(xì)胞數(shù)量會增加．
（5）若圖A是根尖分生區(qū)細(xì)胞，正處在培養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體．因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動需要前者提供能量，后者提供載體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類遺傳性斑禿是常染色體上某顯性基因控制的一種遺傳�。谀行灾兄灰性擄@性基因就會發(fā)展成斑禿，但在女性中只有該顯性基因純合時才會發(fā)展成斑禿．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．人群中男性斑禿的發(fā)病率高于女性
B．若雙親都正常，則后代中可能出現(xiàn)斑禿
C．若雙親都是斑禿，則其子女一定都是斑禿
D．若母親是斑禿，父親正常，則其后代中兒子是斑禿，女兒正常

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)酶的敘述正確的是（　�。�
A．酶都是在核糖體上以氨基酸為原料合成的
B．人體內(nèi)環(huán)境pH變化會影響酶的催化作用
C．某種酶最適宜保存的溫度即該酶的最適溫度
D．酶在催化反應(yīng)完成后立即被降解或失活

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系；圖2表示某動物體內(nèi)不同細(xì)胞處于細(xì)胞分裂不同時期的圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是DNA復(fù)制，DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖2中丙、丁細(xì)胞處于圖1中的CD段．
（3）圖2中具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，具有染色單體的是丙、�。�
（4）圖2中丙細(xì)胞含有2對同源染色體，該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期．
（5）圖2中丁細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞，如果丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是常染色體．若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，可能是在四分體時期發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．分析下圖，完成下列問題：

（1）在提取β-胡蘿卜素時，用的有機(jī)溶劑是石油醚．
（2）萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量．
（3）因?yàn)橛袡C(jī)溶劑都是易燃物，所以應(yīng)避免明火加熱，而采用水浴加熱的方法．通過加熱處理，β-胡蘿卜素溶解在萃取劑中，再經(jīng)萃取得到萃取液，經(jīng)過過濾后，可濃縮得到純凈的β-胡蘿卜素．
（4）胡蘿卜素粗品鑒定的方法的名稱是紙層析法．
（5）圖中②的名稱是色譜容器．①的作用是防止層析液揮發(fā)．
（6）⑤為樣品原點(diǎn)．
（7）如果層析液沒及⑤會導(dǎo)致胡蘿卜素溶解在層析液中，導(dǎo)致鑒定失�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，請據(jù)圖回答下列（1）至（3）題：

（1）科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為中心法則．過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期．在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個堿基對的增添，而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變，這種DNA的變化稱為基因突變．
（2）過程②稱為轉(zhuǎn)錄，圖中DNA片段由500對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)的34%，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子990．已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是酪氨酸．DNA一條鏈的堿基序列為-TGTGCGTTGACC-，若以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA，則mRNA的堿基序列為-UGUGCGUUGACC．
（3）若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是由a到b．一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是（少量mRNA）能迅速合成較多的肽鏈（蛋白質(zhì)）．
（4）基因工程可以在不同的生物之間進(jìn)行，在培育植物新品種時，為了防止人造目的基因的逃逸，一般將目的基因表達(dá)載體轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)．

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