下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X。請據(jù)圖回答
(l)分離細(xì)胞中細(xì)胞器的常用方法是 ,其中觀察c需用到染色劑 。
(2)在圖示過程中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有 (填字母);b和d之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臉屑~是 。
(3)c中的酶有多種,他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是 。
(4)乳酸菌細(xì)胞中也有的細(xì)胞器是 (填字母)。
(5)若3H-X可使血糖濃度升高,則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是 ;若物質(zhì)3H-X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息,且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多,則物質(zhì)3H-X為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CFTR蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)Cl-體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能 | |
B. | 該致病基因中缺失的3個(gè)堿基構(gòu)成了一個(gè)密碼子 | |
C. | 合成CFTR蛋白經(jīng)歷了氨基酸的脫水縮合、肽鏈的盤曲、折疊過程 | |
D. | 該病例說明基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請仔細(xì)閱讀豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)過程圖解,并回答問題:
(1)圖中 品種是雜交實(shí)驗(yàn)的母本。
(2)若甲品種開紅花(AA),乙品種開白花(aa),則圖示雜交過程獲得的種子長成的豌豆植株開的花為 花。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組,以純種黃色圓滑(YYRR)豌豆做父本,純種綠色皺縮(yyrr)豌豆做母本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),收獲的種子中絕大多數(shù)是圓滑的,但有一粒是皺縮的。觀察該種子子葉的性狀表現(xiàn)可判斷“皺縮”出現(xiàn)的原因:若該種子子葉的顏色為 ,則是操作①不徹底,引起母本自交造成的;若子葉的顏色為黃色,則是由于父本控制種子形狀的一對等位基因中有一基因發(fā)生 。
(4)現(xiàn)有數(shù)粒基因型相同的黃色圓滑(Y_R_)種子,要鑒定其基因型,最簡便易行的方法是 ,請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并作出相應(yīng)的結(jié)論。
若 ,則種子的基因型為YYRR;若 ,則種子的基因型為YyRR;
若 ,則種子的基因型為YYRr;若 ,則種子的基因型為YyRr。
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的受精卵發(fā)育成胚胎的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是
A.基因的選擇性表達(dá)
B.DNA的半保留復(fù)制
C.同源染色體的分離
D.姐妹染色單體的分開
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動(dòng)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性基本無關(guān)的是
A.甲狀腺分泌甲狀腺激素
B.滲透作用
C.吞噬細(xì)胞吞噬抗原
D.突觸前膜釋放遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體胎盤素是當(dāng)前高端美容產(chǎn)品,其功效主要有全面促進(jìn)新生角質(zhì)層細(xì)胞的增殖與生長,加速死皮細(xì)胞的脫落,對各類因衰老產(chǎn)生的色素沉著、面部各類色斑(遺傳類色斑除外)有很強(qiáng)的淡化作用;迅速溶解衰老皮膚點(diǎn)狀、片狀色素堆積,使皮膚膚質(zhì)細(xì)膩、潔凈無瑕。據(jù)此回答下列問題:
(1)衰老的細(xì)胞內(nèi)水分 (填“增加”或“減少”),但是并不是所有生物的細(xì)胞內(nèi)水分減少就一定代表衰老的細(xì)胞。試舉例說明: (舉一個(gè))。
(2)細(xì)胞衰老后細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折。但是人體也有例外的細(xì)胞,如 (舉一個(gè))。
(3)現(xiàn)有衰老的肝細(xì)胞和新生的肝細(xì)胞,用醋酸洋紅能將染色質(zhì)染色,染色深淺的比較情況是 。
(4)注射人體胎盤素以后,新生的角質(zhì)層細(xì)胞的細(xì)胞周期將 (填“縮短”或“延長”)。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物,通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分。有關(guān)該現(xiàn)象說法不正確的是
A.液泡內(nèi)Na+的大量貯存不需要細(xì)胞代謝提供能量
B.液泡內(nèi)Na+參與調(diào)節(jié)滲透壓,大量貯存使細(xì)胞液滲透壓增大
C.液泡內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響其吸水或失水
D.該現(xiàn)象說明,鹽生植物的生理功能是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的
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