20.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及組成成分的描述中正確的( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞的分裂都需要中心體的參與
B.人體細(xì)胞可直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D.細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜把細(xì)菌細(xì)胞分成一個(gè)個(gè)小區(qū)室,保證了生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行

分析 1、中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,與有絲分裂有關(guān).
2、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液,主要由組織液、淋巴和血漿組成.
3、真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.
4、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、動(dòng)物細(xì)胞的無(wú)絲分裂不需要中心體的參與,A錯(cuò)誤;
B、人體細(xì)胞直接生存在內(nèi)環(huán)境中,因此可直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,B正確;
C、細(xì)胞核內(nèi)和細(xì)胞質(zhì)中的核酸都包括DNA和RNA,因此細(xì)胞核內(nèi)和細(xì)胞質(zhì)中都同時(shí)含有脫氧核糖和核糖,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)菌屬于原核生物,其細(xì)胞中不含細(xì)胞器膜,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、核酸的分布、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同、內(nèi)環(huán)境等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同;識(shí)記核酸的種類及分布;識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成及功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題:
(1))草原上不同地段上分布著種類和密度不同的種群,同一地段上種群密度不同(相同或不同),在水平方向上它們通常呈鑲嵌分布.
(2)嚴(yán)重的草原火災(zāi)會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),但適當(dāng)?shù)摹暗孛婊稹蹦軣艨葜β淙~,能加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還可使部分位置獲得更多光線,促進(jìn)植物的光合作用(代謝過(guò)程),從而利于植物生長(zhǎng).
(3)外來(lái)物種黃花刺茄侵入草原后,在短期內(nèi)數(shù)量迅速增加.黃花刺茄的莖稈和果實(shí)上長(zhǎng)滿尖銳的毛刺,毛刺對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)是一種物理信息,能有效降低動(dòng)物對(duì)黃花刺茄的取食欲望,這表明生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定功能.
(4)用樣方法調(diào)查黃花刺茄的種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)它的種群數(shù)量每年都是一年前種群數(shù)量的1.5倍,假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0,則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到2.25N0
(5)該地區(qū)由于氣候越來(lái)越適宜,物種豐富度逐漸增加.近年來(lái),由于人類過(guò)度放牧,導(dǎo)致局部草原出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,近年來(lái)人類的活動(dòng)使得該地區(qū)群落演替的方向發(fā)生改變(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于酶和ATP的說(shuō)法,正確的是( 。
A.保存人唾液淀粉酶的最適溫度是37℃
B.酶、遺傳物質(zhì)和抗體都屬于生物大分子
C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)必然伴隨ATP的合成
D.一個(gè)ATP分子中含有的化學(xué)能比一個(gè)葡萄糖分子多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.土壤中含有大量的難溶性磷酸鹽,為了從土壤中篩選出能夠?qū)㈦y溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株,以便將其添加到有機(jī)肥中,改善植物磷元素供應(yīng).科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

菌株透明圈直徑(D)菌落直徑(d)D/d
M-3-0118.812.31.5
B3-5-620.78.02.6
T1-4-019.16.51.4
實(shí)驗(yàn)原理:固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解,會(huì)在菌落周圍形成透明圈(如圖1),透明圈直徑(D)與菌落直徑(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小.
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1  取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋,取稀釋液1mL接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上,在適宜溫度下培養(yǎng)72h.
步驟2  在基礎(chǔ)培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種,培養(yǎng)3~4d后觀察菌落特征和透明圈的大小,初步篩選出三種優(yōu)良解磷菌株(如表).
分析回答:
(1)從物理形態(tài)看,培養(yǎng)基A屬于固體培養(yǎng)基.培養(yǎng)基中磷源應(yīng)該是難溶性磷酸鹽.
(2)步驟1中接種方法是稀釋涂布平板法,步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是灼燒.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定溶解磷能力最強(qiáng)的菌株是B3-5-6.
(4)為進(jìn)一步測(cè)定初步篩選的三種菌株實(shí)際溶解磷的能力,研究人員將它們接種到基礎(chǔ)培養(yǎng)基B中,并在37℃、200r•min-1 搖床培養(yǎng),定期取上清液,測(cè)定溶液中可溶性磷含量,得到圖2所示曲線.
①用搖床進(jìn)行培養(yǎng)的好處是增加培養(yǎng)液中的溶氧量;使菌株與培養(yǎng)液充分接觸,有利于物質(zhì)的交換.
②結(jié)果表明最優(yōu)良的解磷菌株是M-3-01.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是生命活動(dòng)正常進(jìn)行的保障.以下關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括成分穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)穩(wěn)態(tài)
B.內(nèi)環(huán)境含有多種酶,是新陳代謝的主要場(chǎng)所
C.內(nèi)環(huán)境溫度和滲透壓的調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦
D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生物進(jìn)化和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A.太陽(yáng)能只有通過(guò)生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)中
B.種群基因頻率的變化趨勢(shì)反映出生物進(jìn)化的方向,也能反映變異的方向
C.長(zhǎng)期的地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離,生殖隔離的出現(xiàn)標(biāo)志著新物種的形成
D.使生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費(fèi)者在數(shù)量上保持平衡是增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.根的向地性可以體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
B.單側(cè)光會(huì)使生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸
C.用脫落酸處理休眠的種子可以解除休眠期
D.細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可作用于同一個(gè)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于“中心法則”含義的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物性狀
B.②③過(guò)程可發(fā)生在RNA病毒的生命活動(dòng)中
C.⑤③④過(guò)程所需的原料分別是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
D.④過(guò)程揭示了生物的遺傳實(shí)質(zhì)

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