在某種生物細(xì)胞中5-BrU（5-溴尿嘧啶）既可以與A配對(duì)，又可以與C配對(duì)．將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)胞，接種到含有A，G，C，T，5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過(guò)幾次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T-A到G-C的替換（　�。�
A、2次B、3次C、4次D、5次
考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制,DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題：
分析：DNA分子為雙鏈結(jié)構(gòu)，復(fù)制為半保留復(fù)制．梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．
解答： 解：5-BrU可以與A配對(duì)，又可以和C配對(duì)，復(fù)制一次A-5-BrU，T-A，G-C，C-5-BrU，復(fù)制第二次時(shí)有5-BrU-C，復(fù)制第三次C-G，所以需要經(jīng)過(guò)3次復(fù)制后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T-A到G-C的替換．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查DNA的復(fù)制的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、各種蛋白質(zhì)的基本連接鍵都是肽鍵
B、各種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位都是氨基酸
C、氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類決定了蛋白質(zhì)功能
D、細(xì)胞膜上的糖蛋白參與生物細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

玉米非糯性基因（A）對(duì)糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因（B） 對(duì)植株綠色基因（b）是顯性，這兩對(duì)等位基因分別位于第9號(hào)和第6號(hào)染色體上．玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色．現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個(gè)純種品系供實(shí)驗(yàn)選擇．請(qǐng)回答：
（1）若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因分離定律，應(yīng)選擇非糯性紫株與
 
雜交．如果用碘液處理F2代所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為
 
．
（2）若驗(yàn)證基因的自由組合定律，則兩親本基因型為
 
，并且在花期進(jìn)行套袋和
 
等操作．如果篩選糯性綠株品系需在第
 
年選擇糯性籽粒留種，下一年選擇
 
自交留種即可．
（3）當(dāng)用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個(gè)體上，發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色．經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明，這是由于第6號(hào)染色體載有紫色基因（B）區(qū)段缺失導(dǎo)致的．已知第6號(hào)染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死．
①請(qǐng)?jiān)谙聢D中選擇恰當(dāng)?shù)幕蛭稽c(diǎn)標(biāo)出F1代綠株的基因組成．

若在幼嫩花藥中觀察上圖染色體現(xiàn)象，應(yīng)選擇處于
 
分裂的
 
期細(xì)胞．
②在做細(xì)胞學(xué)的檢査之前，有人認(rèn)為F1代出現(xiàn)綠株的原因是：經(jīng)X射線照射的少 數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導(dǎo)致F1代綠苗產(chǎn)生．某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下雜交實(shí)驗(yàn)，探究X射線照射花粉產(chǎn)生的變異類型．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：選F1代綠色植株與親本中的
 
雜交，得到種子（F2代）；
第二步：F2代植株的自交，得到種子（F3代）；
第三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
若F3代植株的紫色：綠色為
 
，說(shuō)明花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），沒(méi)有發(fā)生第6染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失．
若F3代植株的紫色：綠色為
 
，說(shuō)明花粉中第6染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲是細(xì)胞分裂各階段的細(xì)胞核DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物（2n=24）有絲分裂過(guò)程中的某一分裂時(shí)期圖象（只表示出部分染色體）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的
 
階段（填圖中字母）．
（2）圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能活躍的時(shí)期是
 
（填圖中字母）． d-e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是
 
，且原來(lái)的mRNA不斷被分解．
（3）在圖甲中，c階段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為
 
．
（4）在圖甲a～e階段中，能觀察到圖乙所示圖象的是
 
，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為
 
條，該生物可能的基因型為
 
．
（5）如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含 3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí)，細(xì)胞核中含放射性DNA占總DNA的
 
%．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

乙酰膽堿（Ach）屬于一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)．實(shí)驗(yàn)人員為研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間及其作用部位的關(guān)系，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法如圖4所示，在A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)前先將軸突中原有的突觸小泡除去．

（1）通常情況下，突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是
 
，該方式與細(xì)胞膜的
 
結(jié)構(gòu)特性相關(guān)．
（2）圖中屬于突觸前膜的結(jié)構(gòu)編號(hào)是
 
；實(shí)驗(yàn)之初要除去軸突中原有突觸小泡的目的是
 
．
（3）下表為在不同濃度的Ach刺激下C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間．請(qǐng)分析回答：
Ach濃度（mmol/mL） C處感受刺激時(shí)間（ms） D處感受刺激時(shí)間（ms）
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
0.4 5.00 5.24
C處與D處的數(shù)據(jù)說(shuō)明：
 
．
（4）生物體內(nèi)細(xì)胞間信息傳遞的方式有多種，心肌細(xì)胞在高度緊張時(shí)接受的信息分子有
 
．
（5）神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似．當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2+通過(guò)突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起肌肉收縮．肉毒毒素是一種神經(jīng)毒素，能特異地與突觸前膜上Ca2+通道結(jié)合．用肉毒素除皺會(huì)導(dǎo)致面部表情僵化，甚至面癱，其原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護(hù)林”，單一種植的是樟子松．一段時(shí)間松毛蟲(chóng)肆虐，使這一地區(qū)的防護(hù)林幾乎成了不毛之地．這個(gè)事實(shí)最能說(shuō)明（　�。�
A、樟子松本身的抗蟲(chóng)能力很差
B、松毛蟲(chóng)是專一性的侵害樟子松的昆蟲(chóng)
C、引入本地區(qū)沒(méi)有的外來(lái)樹(shù)種可抑制松毛蟲(chóng)種群的增長(zhǎng)
D、物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列一定不具有活性的細(xì)胞是（　　）
A、用健那綠對(duì)線粒體染色30min的細(xì)胞
B、經(jīng)鹽酸和龍膽紫溶液處理的洋蔥根尖細(xì)胞
C、用于觀察DNA和RNA分布的上皮細(xì)胞
D、用于進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的表皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

BrdU能替代T與A配對(duì)，而滲入新合成的DNA鏈中．當(dāng)用姬姆薩染料染色時(shí)，不含BrdU的鏈為深藍(lán)色，含BrdU的鏈為淺藍(lán)色．現(xiàn)將植物根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，圖a～c依次表示加入BrdU后連續(xù)3次細(xì)胞分裂中期，來(lái)自1條染色體的各染色體的顯色情況（陰影表示深藍(lán)色，非陰影為淺藍(lán)色）．有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、1個(gè)DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上
B、b圖每條染色體均有1個(gè)DNA的2條脫氧核苷酸鏈都含BrdU
C、c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU
D、若再進(jìn)行分裂，第4次分裂中期則只有1條染色體出現(xiàn)深藍(lán)色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
①在女性的乳腺細(xì)胞中含有人類的全部遺傳信息
②遺傳物質(zhì)在親代與子代之間傳遞性狀
③人、噬菌體、煙草花葉病毒及根瘤菌中構(gòu)成遺傳物質(zhì)的核苷酸分別有8、4、4、8種
④噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
⑤同一個(gè)人的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的不同，其根本原因是這兩種細(xì)胞的DNA堿基排序不同．
A、全部都錯(cuò)誤
B、有四項(xiàng)不正確
C、有三項(xiàng)不正確
D、有兩項(xiàng)不正確

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