【題目】下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中,正確的是()

A. HIV的遺傳物質(zhì)的水解產(chǎn)物中含有脫氧核糖

B. 葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),因而細(xì)胞只能利用葡萄糖供能

C. 纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,因而不能供能

D. 糖原是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

【答案】C

【解析】HIV的遺傳物質(zhì)是RNA,其的水解產(chǎn)物中含有核糖,A錯(cuò)誤;葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),細(xì)胞主要利用葡萄糖提供能量,B錯(cuò)誤;纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分,動(dòng)物細(xì)胞沒有水解纖維素的酶,因而不能供能,C正確;糖原是動(dòng)物多糖,植物細(xì)胞不含糖原,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽主要以離子形式存在

B. 膽固醇可參與人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

C. DNA和tRNA都含有一定數(shù)量的氫鍵

D. 脫氧核糖中含磷元素,是DNA的組成成分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是

A. 應(yīng)先向組織樣液中加入斐林試劑甲液,再加入斐林試劑乙液

B. 在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍(lán)色,加熱后變成磚紅色

C. 水浴加熱時(shí),應(yīng)將試管放入盛有50-65℃溫水的大燒杯中加熱

D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)剩余的斐林試劑應(yīng)該處理掉,不可長期保存?zhèn)溆?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是()。

A. 結(jié)構(gòu)①不為神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合提供能量

B. 當(dāng)興奮傳導(dǎo)到③時(shí),膜電位由內(nèi)負(fù)外正變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

C. 遞質(zhì)經(jīng)②的轉(zhuǎn)運(yùn)和③的主動(dòng)運(yùn)輸釋放至突觸間隙

D. 結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某二倍體生物的正常細(xì)胞及幾種突變細(xì)胞的一對(duì)常染色體和性染色體。以下分析不正確的是

A. 圖中正常雄性個(gè)體產(chǎn)生的雄配子類型有四種

B. 突變體Ⅰ的形成可能是由于基因發(fā)生了突變

C. 突變體Ⅱ所發(fā)生的變異能夠通過顯微鏡直接觀察到

D. 突變體Ⅲ中基因A和a的分離符合基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微量元素在生物體內(nèi)含量雖少,卻是維持生命活動(dòng)不可或缺的.下列實(shí)例中不能證明上述觀點(diǎn)的是(  )
A.人體缺鐵可導(dǎo)致貧血癥
B.飲食中缺鋅可導(dǎo)致人體食欲減退
C.植物缺鎂時(shí)葉片變黃,可影響光合作用
D.油菜缺少硼時(shí)只開花不結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( 。
A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮不宜作為本實(shí)驗(yàn)的材料
B.用高倍顯微鏡可清晰看到被染成綠色的染色體
C.染色時(shí),先用甲基綠染色劑染色,再用吡羅紅染色劑染色
D.甲基綠吡羅紅染液必須用生理鹽水配制,目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一頭耕牛突發(fā)生肌肉抽搐,可能跟血液中哪種離子的含量過低有關(guān)( 。
A.Mg2+
B.PO43
C.Cl
D.Ca2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)的小麥種子中α﹣淀粉酶和β﹣淀粉酶的含量顯著增高.α﹣淀粉酶不耐酸、較耐熱,在pH為3.6、0℃下可迅速失活,而β﹣淀粉酶耐酸、不耐熱,在70℃條件下15min后失活.根據(jù)它們的這種特性,可分別測(cè)定一種酶的催化效率.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“提取小麥種子中α﹣淀粉酶并測(cè)定α﹣淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的相關(guān)實(shí)驗(yàn). 實(shí)驗(yàn)材料:萌發(fā)3天的小麥種子(芽長約1cm).
主要試劑及儀器:1mg/mL的標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸餾水、石英砂、恒溫水浴鍋等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:制備酶溶液.

步驟二:____________________________ , 取出后冷卻.
步驟三:取6支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號(hào),按如表要求加入試劑,再觀察各試管內(nèi)的顏色變化.(注:+表示碘液變藍(lán)色,﹣表示碘液不變色)

試管編號(hào)

1

2

3

4

5

6

5%的可溶性淀粉溶液(mL)

8

8

8

8

8

8

恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

α﹣淀粉酶保持活性而β﹣淀粉酶失去活性的溶液(mL)

1

1

1

1

1

1

恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

溶液混合,振蕩后恒溫水浴5min(℃)

0

20

40

60

80

100

加入碘液,振蕩后觀察顏色變化

+++

++

+

++

+++

請(qǐng)回答下列問題:
(1)選用萌發(fā)的小麥種子提取酶液的主要理由是
(2)步驟二的具體操作是
(3)該實(shí)驗(yàn)中能否選用斐林試劑檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果?(能/不能).理由是
(4)若要進(jìn)一步研究小麥種子中β﹣淀粉酶的最適溫度,則需獲得β﹣淀粉酶保持活性而α﹣淀粉酶失活的酶溶液.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出制備該種酶溶液的方法.

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